窮什麼都不能窮教育,我又給孩子報了一個興趣班

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昨天媽媽團里有位媽媽說給孩子又報了英語個班,

超級貴,一節課300元,一個月12節,

雖然心疼,但是為了孩子砸了。

其他媽媽一聽,紛紛說起自己給孩子報的興趣班貴。

而且孩子老顧著玩,根本不去掌握技巧,

每次一回家啥都忘了,真是又心疼錢又氣。

可又想到孩子還小罵他也沒用,

就只能慢慢的啟蒙了。

我一聽,興趣班不就是給孩子玩,

培養興趣的嗎?

給依依報繪畫班,也只是因為她喜歡畫畫,

雖然也希望她以後做個畫家,

但是更多的還是因為她玩的開心。

很多家長都特別急,

深怕孩子身上沒有技能,不能很好的成長。

把那些好的一股腦的塞給孩子,

甚至為了讓他們不要有逆反心裡,

哄著騙著帶去上課。

「李湘那麼有權有勢的一個人,

給女兒報的都是北京德威英國國際學校 。

我怎麼能不急,雖然沒有像李湘那樣有錢,

但盡我能力教育不能省啊。

這是我這段時間聽過最多的話,

望子成龍,望女成鳳是所有父母的通病。

我們都想要給孩子一個好的未來,

可若是這個未來,是以孩子童年為代價的,我寧願不要。

有些家長可能會反問:「你怎麼知道那些拚命努力的孩子就不快樂?」

我讓你天天工作你快樂嗎!

我有一個朋友,在孩子6歲的時候就制定了育兒計劃。

他對孩子說:「兒子,你去上一節課,我就讓你玩一局你喜歡的王者榮耀。

兒子一聽馬上答應,每天最開心的就是去上課,

因為只要上完了課就有手機玩。

慢慢的,他開始給兒子加課,

美術不錯,修生養性;珠心算不能落下,從小得養起;鋼琴還好,可以報一個讓孩子感受;樂高有助於孩子集中注意力,英語一定得報,和國際接軌;西洋棋可以鍛鍊孩子的思維能力……

不知不覺,孩子像是上了發條的手錶,

定時定點的學習,然後玩遊戲。

「兒子,老師都教了什麼?」

「學了很多啊,爸爸媽媽你說哪一科?」

每次他們問的時候,都能得到滿意的答覆。

朋友也越發的覺得自己的付出是值得的,

孩子沒有輸在起跑線上,

甚至比別的孩子要強很多。

可有一次學校組織了夏令營,

家長們都帶著自己的孩子去玩遊戲就兒子乾巴巴的坐在帳篷里。

他問兒子怎麼不去玩,

兒子拿著沒有網的手機看看四周:「爸爸,我不知道該怎麼玩。

他看著手足無措的兒子突然很心疼,

有那麼多時間,他選擇了讓孩子去學習,

卻忘了教孩子怎麼生活。

以前家門口的巷子很短,

家裡的長輩總是讓孩子們張開雙臂自己玩。

現在家門口的巷子很長,

做父母的深怕孩子把時間浪費在無用的奔跑上。

一個留學美國第八天的中國男孩,

第一次融入美國氛圍,

大家約在他家來一場全球美食饕餮。

其他人都帶來了自己本國的特色食物,

可他杵在屋子裡,

一邊覺得自己不能為泱泱美食大國丟臉,

另一邊又苦於在家四體不勤五穀不分。

他像媽媽求助:「媽,番茄炒蛋是先放番茄還是先放雞蛋?」

孩子媽遠程音頻教授,可情況並不樂觀,

沒有進過廚房的男孩根本操作不來。

男孩生氣的說:「媽,你這是說的什麼?你這不行啊!」

很多人說,這個男孩怎麼可以這樣跟媽媽說話,

自己學不會還怪別人,父母欠你什麼了嗎?

我覺得欠了,欠了整整一個童年。

這麼大了,還不會做番茄炒蛋,

怪誰?怪父母。

因為做父母的覺得不重要,

什麼都可以自己來,孩子只管學習就好。

然後還在學習成績上去了,

生活自理能力下降了。

真正好的教育,

真的不是在孩子身上投資多少,

是你的孩子是否真的懂得生活。

因為你想要錢,所以讓孩子的腦子裡裝滿錢,

覺得這才是他們好的人生。

實際上是嗎?如果是,

那你為什麼不試著自己掙更多的錢保證孩子富裕的過一生呢?

《我是老闆》里有一個故事很諷刺,

故事裡白客和子墨是兩個參加比賽的孩子。

白客身穿西裝,背書和答題能力一流次次通關。

而子墨穿了普通的運動裝,只能一遍驚嘆對手的強大。

白客贏了,父親決定給他報更多的興趣班,順便帶他去吃烤鴨;

子墨輸了,父親安慰他說沒關係,買下一做小島供他玩。

劇情很反轉,可現實很扎心。

細想一下,那些真正有錢的富豪哪會給自己的孩子排滿興趣班。

李湘也只不過是讓自己的女兒上了一個更好的學校,

其它時間並沒有排滿。

她的格局更寬,比起那些所謂的技能,

親子互動,享受生活本身更為重要。

我不反對孩子應該去學習才藝,

這能讓他看到不同的世界。

只是所有父母應該想一想,

是不是更應該教會孩子怎麼生活?


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