如果你家有個「牛魔王」，得學點「絕招」了！

經常會聽起些新生代麻麻說，男孩子很調皮，難帶，這頭痛那頭痛，確實理解麻麻的「苦水」，我也是年輕麻麻，深深理解大家滴。

當然有特別乖又懂事的男寶寶，但是這些都不屬於大多數，為了給各位有個類似「牛魔王」的寶貝的麻麻們解解難題，今天，Evier為大家，在各種有用的育兒經驗中，挑了一本無比實用的書，它是經過無數驗證，也是大家智慧的結晶，接招啦！！！

作者：魯鵬程

出版社：機械工業出版社

這裡匯集了無數麻麻的深刻體會，值得借鑑，而且其實在深層的領悟上，都是回歸到愛。

而這本書的價值在於不空談愛，而是面對男孩子的各種問題，如何實際解決，原則是：溫柔與理解。

近年來，在家庭教育中，我們越來越聽到的一個詞----零吼叫。

尤其是對比較頑皮的男孩子。

這種「零吼叫」強調的是教育者應該如何把注意力放在安撫自己的焦慮情緒上，而不是用近似吼叫的方式達到控制孩子的目的。

在過去一代或幾代、甚至更早遠的教育里，都傳承著對頑皮男孩子的教育用「打罵」，似乎不」打罵」就不是男孩子。

我非常理解，太頑皮，或者太過與外界衝撞的男孩子會為父母帶來多大的困擾，因為最後，在傳統社會，孩子未成年前，闖禍的直接承擔者是父母，父母當然想教育好男孩，但是他總是與自己本意「相逆」，但是又沒辦法，教也不聽，父母也是很痛苦，小編理解，不是每個孩子天生就是乖巧的好孩子，而父母也是一番好意，都沒錯。

怎麼辦呢？

首先，我們先明確下，吼叫、打罵這些方法為什麼不行？

我們對男孩吼叫的時候，男孩只會做出或服從或反抗的反應。

如果他服從了，我們會立刻嘗到吼叫教育的「甜頭」於是，會不知覺中加強對男孩的吼叫度。

然而男孩行為上的服從，不代表心裡服從，如果他口服心不服，等到他「忍無可忍」的一天，他會用更強烈的方式表達對我們的不滿。

那時，我們除了傷心難過之外，很難把孩子爆發的原因歸結為我們吼叫，而且從此，我們也永遠失去了能制服他的招數，他也就「名正言順」地進入逆反期。

可怕的是，他會把這種逆反情緒與家人同學老師等所有人相處，成為大家眼裡的「釘子」。

如果男孩心服口服接受了，他就會為了避免聽到媽媽的再次吼叫而戰戰兢兢，他不會主動去嘗試新鮮事物，他會怕犯錯而拒絕成長，從而逐漸變得膽怯和懦弱，最後成長為一個怯弱而不敢承擔責任的人。

問題很嚴重！

所以，用吼叫方式教育出的孩子不是叛逆者就是懦夫，這就是為什麼我們要用「零吼叫」教養當作使命的根本原因。

否則，吼叫與打罵會帶給孩子一生的負面影響.

此事真是考驗粑粑麻麻了，加油！

以下有點案例:

1 例如 浩浩因為在學校和同學打架，被老師狠狠地訓斥了一頓，他心裡很難受。

一回到家，媽媽就發現他臉色不對，在媽媽的詢問下，浩浩把學校發生的事情說了出來。

原來，他和同學鬧著玩，不小心弄疼了同學，「一來二去」就「升級」為打架了。

媽媽聽完後，不急不慢地說"媽媽理解你的心情，以後和同學玩耍要注意分寸，不要最後弄得大家都不高興。

下次注意就好了。

別多想，老師批評兩句很正常。

行了，洗手吃點水果吧！「 男孩被老師批評哭了，他回到家最需要的是我們的安慰，如果馬上訓斥他，他會覺得很無助，所以我們要學會傾聽，並且用柔和的態度幫他化解。

這種情況是相對於已經有清晰的主觀意識，能自我表達的年長的孩子的方法 。

而小編也面臨過，對於三歲以下的男寶寶，在外界與人衝突，例如家長看似無緣無故打別人，而後別的寶寶哭了，對方家長也感到很錯愕甚至憤怒，此時怎麼處理自己的寶寶問題呢？後來我找到這樣一個方法，如果自己寶寶忽然打別的小朋友，但是他的年齡，他還表達不出自己的情緒，也說不出理由，此時和他講為什麼、因為所以之類的是無用的，但他一定有他的原因而導致焦慮、躁動等等情況進而打人；發生後第一件事，當然是馬上向對方家長誠心道歉「對不起，他不是故意的，對不起。

「然後安撫下被打的寶寶，哄哄他，然後再馬上抱著自己的寶寶，但是不在公眾場合責備他，而是抱抱他、親親他、輕輕的說：」寶寶要愛護別的小朋友，寶寶乖，媽媽愛你。

「漸漸地，他的負面情緒會平復下來，然後注意力再引導到別的事情上。

長此以往，寶寶的性情是會變和諧的。

2 請丈夫多陪伴男孩成長。

沒有哪個男孩不渴望獲得父親陪伴的，因為大部分男孩都把父親當成偶像，如果被「偶像」關注，內心就無比喜悅和幸福。

所以我們要多建議戰服抽空多陪男孩玩耍，哪怕不做具體互動，丈夫的存在也能給男孩莫名的力量。

而且，如果平時父親能在那還臨睡前回到家，男孩就會感到踏實和安全，因此睡得更甜。

3 爸爸媽媽保持教育一致性

媽媽和爸爸是教育的合作夥伴，在合作中肯定會遇到各種各樣的問題。

針對這些問題，我們一定要經常溝通，達成共識，保持教育一致性，否則，男孩不知道聽誰的，還會鑽其中的空子，不利於成長。

父母雙方要恪守以下原則：第一，當一方正在教育孩子時，另一方不能直接干預並表示反對；第二，決不當著男孩的面數落對方的不是；第三，事後及時溝通，虛心聽取對方的意見。

我個人想補充一下，如果在對孩子的某個行為表示否定，例如做錯了事，父母要教育他，首先在私人場合下與孩子講道理，夫妻雙方的態度是一致的，但事後，還是要安撫下孩子的情緒，此時母親可以溫柔的安撫下孩子，但是與父親說的道理還是一致的，那麼孩子就理解明確了，同時情緒也能平靜下來。

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