與2歲孩子相處,你需要腦洞大開

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把孩子逗笑了,你就成功了

如果說生孩子難,不容易,那麼跟2歲的小惡魔相處,那就是難上加難。


很多媽媽吐糟2歲孩子特別難帶,他們喜歡跟大人對著幹,不但黑的要說成白的,還要求你必須苟同,不然就撒混、哭鬧、打滾。

每天跟他們相處就像打仗一樣,催完刷牙、催洗手,整天跟在屁股後面磨嘴皮子說教,自己都嫌煩了,孩子也不會念你一點辛苦,照樣我行我素。

打嘛,解決了一時之氣,治標不治本。

罵嘛,又怕孩子現學現賣,日後更會跟你對著鬧。

除了說我想靜靜,當個軟包子,一邊認慫一邊想法子逗孩子樂,還能怎麼辦呢?

01

相處選擇法

番茄有段時間玩興特別大,晚上不到十一二點堅決不睡覺,若我強硬把她抱去房間,她會使出洪荒之力哭給我看。

哭完之後,全身已經汗流浹背,這樣強硬的做法,除了自討苦吃,給自己增加工作量外(滿身汗,得給她洗澡吧),並沒什麼作用。

經過幾次這樣的波折,我改變了應對的策略。

讓孩子洗手,直接說成「你來開水龍頭,還是媽媽幫你開水龍頭…」

讓孩子吃飯,直接說成「你想用勺子吃飯,還是用筷子吃飯…」

讓孩子洗澡,直接說出「你想用給小兔子(玩具)洗澡呢,還是給大象洗澡…」

沒錯,讓孩子做選擇題,是搞定2歲熊孩子的法寶。

2歲的孩子自我意識萌芽,似懂非懂,他們喜歡強調我,喜歡控制,把選擇權交給孩子,實際是滿足了孩子掌控的慾望。

不過,世界上沒有相同的葉子,每個孩子的性格不同,父母在試用選擇法時需要,先看清楚孩子屬於什麼類型。

1.掌控欲強的孩子

這類的孩子非常適合選擇法的相處方式,他們的特點是:自我、控制、獨特

跟這類孩子相處,我們不能硬碰硬,只能用他們喜歡的方式跟他們和諧相處,把選擇權交給他們,他們會非常開心。

2.選擇困難戶的孩子

有一些孩子性格比較慢,面對選擇題時,他們判斷不出選擇哪個好哪個不好。

跟這類的孩子相處,選擇法就不太適合,用成人的思維來解釋,他們屬於選擇困難戶。

比如,你希望孩子去洗澡,但是孩子不願意去,你跟他說「寶寶,你要爸爸洗還是媽媽洗?」他們可能會蒙圈的看著你,一言不發。

其實面對選擇苦難戶的孩子,我們只要直截了當的把孩子帶去洗浴房就好了。

這類的孩子,有一個特性:喜歡被安排。

3.喜歡裝牛角尖的孩子

還有一類孩子特別調皮,他們喜歡問十萬個為什麼。

比如,你們即將去動物園。

孩子可能會一直問個不停,媽媽,我穿紅色的鞋子還是藍色的鞋子,我們坐大車子去還是小車子去,我們是先看長頸鹿還是大象…

對於這類愛鑽牛角尖的孩子,你只要在出門前告訴他:穿上紅色的不布鞋,爸爸的車子在樓下等我們,一會去xx動物園玩…

這類的孩子也不太適合用選擇法,不然會有一籮筐的問題等著你回答。

另外,在使用選擇相處法時,有一個小技巧,這也是我在跟番茄實踐中摸索出來的。

如果你希望他去做某件,你就把這件事放在最後面。

比如:你是想媽媽跟你一起收拾玩具還是自己收拾玩具呢?

一般孩子會選擇最後一個,因為更容易記住。

02

轉移注意力

讓孩子去做某件事,孩子死活不肯時,除了讓孩子做選擇題,轉移孩子注意力的方法也是屢試不爽。

番茄有一次洗完澡出來光著身子不讓穿衣,不管我們說什麼,她就是說不要。

這時候奶奶就說「哎呀,寶寶,奶奶今天忘記餵小魚吃東西了。

番茄:「小魚好可憐。

奶奶:「奶奶忘記了,下次番茄要記得提醒奶奶啊(一邊聊天一邊幫她穿衣)」

聊完天,衣服穿好了,奶奶帶她去餵魚了。

2歲孩子集中注意力的時間非常短你只要用其他有趣的事情轉移他的注意力,孩子很快會忘記剛剛死命堅持的事情。

03

定規則習慣

細心的父母會發現,2歲孩子會開始強調秩序。

他們玩的玩具一定要按照自己的位置擺放;父母下班了,去開門的人一定要是他,否則會哭鬧,讓你重新來過;顏色歸類時候,即便她放錯了,也不允許你去糾正…

這其實是因為孩子進入了秩序敏感期。

很多父母不清楚孩子的發展規律,覺得孩子常常莫名其妙的哭鬧,實際是因為我們沒有理解孩子的心理特徵。

秩序敏感期並不是可怕的階段,相反,我們可以利用孩子要求一致的心理,來跟孩子相處-制定規則習慣

比如:親子遊戲——洗澡——睡前閱讀——刷牙——光燈——睡覺。

給孩子制定這樣一個睡前習慣,慢慢的孩子會清楚,哦,洗完澡之後就是閱讀時間了。

對於秩序敏感期的孩子,給他們定一個規則習慣,他們會更容易配合。

如果習慣一旦建立,最好不要中斷,就算當天加班很累了,草率的也要過一遍流程。

規則的打破,只會讓父母付出更多的代價。

看過一篇有趣的報導,說有80%的父母想把2歲的孩子塞回肚裡的衝動,怎麼說呢,2歲是孩子最有魔性的階段,懵懵懂懂,自我意識萌芽,說他是惡魔也對,說他是天使也不過,關鍵是看你如何逗他們,只要他們一樂,被牽著鼻子走的人,一定會是我們可愛的孩子。


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