爸媽你們為什麼不誇我？

誇獎在我們眼裡是一種居高臨下的評價，而父母對孩子的誇獎更是是父母對孩子的努力表示認可和欣賞。

適當的對孩子進行誇獎是不可或缺的，這也是孩子自信的重要來源。

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小明的爸爸利用自由職業的時間，每天都去幼兒園接送兒子。

放學後，小明跟小朋友在院子裡玩，爸爸也都在旁耐心陪伴，媽媽們都稱小明爸爸是超級奶爸。

小朋友也喜歡和小明爸爸玩， 因為他又和氣又好玩，還總是鼓勵誇獎小朋友。

不過小明卻有不同的感受，好幾次爸爸在夸小朋友的時候，小明問爸爸：「爸爸，我也做到了，為什麼你不誇我？」爸爸的回答不是：「你本來就會。

」就是：「你應該對自己有更高的要求，不應該驕傲。

」

小明爸爸對小明的同學們也非常友好熱情，一點兒不像其他大人那麼古板，所以在小朋友心目中人氣很高，很多小朋友都成了他的小粉絲。

只有小明很不以為然。

爸爸也感覺兒子和自己的話越來越少，平時也總是悶悶不樂，很少有開心的時候。

一次家長組織班級同學外出踏青，好幾個小朋友喜歡跟著小明爸爸，跟他開玩笑，聽他講故事，可是小明卻總是離爸爸八丈遠，只有到了喝水吃點心的時候，才會來找爸爸，爸爸和他沒說上兩句話，他就跑開了。

同學羨慕地對小明說：「我覺得你爸真好，每次活動都陪你，哪像我爸只顧自己玩手機，從來不管我的事。

」小明對好朋友說：「你不知道，我爸可嘮叨了，就喜歡講大道理。

」小夥伴疑惑地說：「不會吧，我看你爸很和氣也很風趣呀，還總是誇人。

」小明嘆口氣道：「你覺得他好是因為他不是你爸。

我爸只會誇別人，從來不誇我好。

」

原來問題就出在這裡。

為什麼小明爸爸只誇別的孩子，不夸自己的孩子呢？原因有兩點，一方面爸爸覺得誇了孩子，孩子就容易驕傲。

另一方面，作為爸爸誇讚自己的孩子，也有驕傲甚至炫耀之嫌。

我們從小被教育做人要謙虛，這一美德變成了很多成人的一個限制性觀念：驕傲就是不謙虛，所以我們不能驕傲。

當人們把這個限制性觀念帶到親子相處中，就會像小明爸爸那樣，明明看見孩子通過努力達到了某個目標，為了避免孩子驕傲，即便心裡認可，也不能表示出來，而是馬上向孩子提出更高的要求，更高的標準。

以為這樣的教育，孩子就會養成謙虛的品格，就會越來越進步，這是成人的邏輯，不是孩子的。

這就是為什麼別人眼裡的好爸爸，卻沒法走近自己孩子的內心。

我們身邊這樣的爸爸比比皆是。

那麼小明爸爸的這種做法，給孩子帶來的影響是什麼呢？

對於幼兒來說，同樣一件事，爸爸只誇別人家的孩子，不夸自己，孩子會以為爸爸更喜歡別人家的孩子，久而久之就會覺得自己不夠好。

到了小學，孩子已經明白爸爸對自己比對別人家孩子要求高，所以他再也不會像小時候那樣問：「爸爸，你為什麼不誇我？」可是小朋友內心卻埋下了一個更糟糕的自我認識，那就是：我永遠也達不到爸爸的要求，我是不被爸爸認可的孩子。

這個自我認知帶來的不自信將伴隨孩子一生。