關於隔代養育的那些事

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隔代養育是一個老話題了,在當今社會這是一個不可避免的現象。

我們家是外婆帶外孫,不涉及婆媳關係,所以這裡我只講講我和我媽媽之間的矛盾統一。

先來說說我自己的故事

我自己長大的童年是幾乎沒有老人陪伴的,我爸爸是小學教師,家就住在學校宿舍,我媽媽的工作相對自由,有自己的店,店也開在學校旁邊,因此造成了我小時候算比較優越的條件吧,其實我小時候是很羨慕有爺爺奶奶在身邊的孩子們。

我是媽媽從小帶大的,除了剛出生的一個小階段媽媽沒有安穩下來被丟在遙遠的奶奶家度過了半年,那個半年對我是完全沒有記憶的,但是可能造就了我接下來好多年的安靜聽話性格,那段時間我整天在一個小推車上,我奶奶愛打麻將不怎麼管我,所以更不會抱著我到處走,所以我一直安靜的在小車子上。

後來回到媽媽身邊,據我媽媽說,半年之後再去接我的時候,我只是看了她一眼就要她抱了(當時我哼哼的想了一下,真是沒骨氣啊,好歹也要傲嬌一下)

接著我就沒離開過父母的身邊了,和媽媽一起去站店,丟給我一小盒瓜子,我能呆一下午,不吵不鬧,和爸爸一起去課堂,3歲就去五年級的課堂聽課,學習五年級的詩歌,去參加市里講故事比賽並獲獎,4歲去一年級班裡混,因為年紀小,沒給我升學,5歲重新再讀一年級,開啟學習生涯。

直到叛逆期自我意識的覺醒開始和我媽媽爭吵,大概在初三的時候,初三以前是我媽媽叫我到東我絕不到西,初三以後是我媽媽叫我到東我一定在西,延續至今。


接下來說說我家娃娃傑小瑞的事

傑小瑞從出生開始就是外婆帶的,呃,但是傑小瑞和我是天壤之別,我小時候沒有讓我媽媽覺得任何的負擔,安安靜靜的乖乖巧巧的長大,認真讀書,傑小瑞是男孩子嘛,調皮搗蛋在所難免,我媽媽又比較強勢,所以就經常會發生祖孫兩個爭吵的局面,傑小瑞儼然已經是相當於初三以後的我了,我媽媽經常說是我的原因才會讓傑小瑞不聽她的話,我後來仔細反省了一下,這裡說說我的經驗分享給大家。

在教育孩子方面,我們這一輩的人和老一輩的人是存在著必然的矛盾的,因為觀念不一樣了,比如大家都很頭疼的問題吃飯穿衣的問題,我媽媽從小對我就是很多代勞,所以我到上大學以後才開始生活獨立,自理能力太弱,所以我不希望在傑小瑞的身上重演,我堅持要他自己吃飯,但是我上班的時候外婆還是會餵飯,為此我和我媽吵過很多次,真是很頭疼,後來終於讓我想了一個辦法,下面的小故事。

有一天,我讓外婆中午吃飯的時候去幼兒園接傑小瑞,在我媽媽的心裡,傑小瑞在家餵飯,在學校會好好吃飯,因為他會吃,我說過很多次因為在家裡的不練習,在幼兒園沒有辦法吃的好,但是我媽媽根本沒有聽進去,所以我讓她去親眼去見證了一下傑小瑞的吃飯現狀,並且讓老師給她說明了一下傑小瑞在幼兒園的吃飯情況。

因為強烈的視覺衝擊,她回來給我說,娃兒上學太可憐了,我想說的是,不是可憐,是因為自理能力太差,在家裡的幫助他穿衣吃飯並不是愛他,是害他,讓他在外面沒有辦法自給自足,幼兒園三十多個孩子,老師是不可能照顧到這麼細緻,而那次之後,我媽媽堅決不餵傑小瑞了,現在傑小瑞大班,吃飯已經不成問題了,我害怕要餵到四五年級的事情終於被我扼殺了。

如果我們不可避免的要請父母來幫忙帶孩子,那麼就好好的和父母溝通吧,我反省自己有時候當著孩子面就和我媽媽對立,這樣在孩子的心裡就開始不信任老人,老人也需要面子,老人需要方法,也許並不是他們不聽,而是我們沒有用對方法,教育孩子是我們自己的事情,老人給孩子吃飽穿暖就已經足足可以了,我們應該對他們感恩,當教育意見相左,不要當著孩子的面,事後再找老人溝通,帶著一起去聽聽育兒講座,現在資源這麼發達,線上課程特別多,而且你們有沒有發現,有時候老人不聽我們的,但是特別聽電視里的外面人的,也許因為我們是子女,聽我們的從內心深處他們會牴觸,所以換個方法就會有更好的效果,共同努力,我們的目的都是為了孩子。


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