孩子被寵壞的7大表現,看你家娃中了幾條?
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為了孩子健康成長,父母應該給予孩子充分的愛,但愛得過度就變成了溺愛。
溺愛是一種不健康的親子之愛。
以下7大表現,就是孩子被寵壞的信號,請家長迅速自測,看看自己家的孩子中了幾項。
1經常對家人和外人發脾氣
每個孩子都有點以自我為中心,這也是人的天性,可以理解。
但是,如果孩子經常因為一點事不順心順意就亂發脾氣,無論是自己家裡,還是在別人家裡,或者是在公共場合,那這就是一種被寵壞的表現。
這樣的孩子,父母應該經常是在他哭鬧或者發脾氣的時候做出妥協的行為,慢慢縱慣出了他愛發脾氣的習慣。
2總是不會滿足,欲求太多
有很多孩子看到別人有什麼玩具、衣服也想要。
其實,這也是一種正常的心理,是可以理解的,但是如果家長不講原則,什麼都去滿足孩子的話,時間長了,孩子就會認為自己的一切要求都是正當、合理,應該被滿足的,慢慢就會養成刁蠻、任性、揮霍浪費的生活習慣。
所以,作為家長,要有選擇、有原則地去滿足孩子的需求,教導孩子適當的時候要節制自己的慾望。
3做事總是跟父母談條件
在家庭親子生活中,也會有一些父母和孩子之間互相談條件的現象,例如:你好好寫作業我就帶你去遊樂園;我掃地就給我買一根棒棒糖。
很多聰明的孩子會用自己的勞動換取好處,但是如果他用不屬於他的東西去跟父母談條件的話,就有問題了,比如「不帶我去動物園的話我就把你電腦用積木砸爛」。
在中國,比較理想的家庭模式是權威型親子關係,即父母作為孩子的監護人,應該是一個權威的角色,一旦下達了什麼命令或者要求,孩子應該遵守和完成。
如果父母非要跟孩子做朋友,無論做什麼事,都是反覆請求他,好說歹說他才願意做的話,那也是一種孩子已經被寵壞的表現。
4從語言上暴露出對父母的控制
如果孩子想讓家人幫忙做什麼事的時候,說的話不是「我想……」「能不能……」「請……」「可以不可以……」,而是「你不要……」「快給我……」,而且不會叫人,總是一種命令蠻橫的語氣,如果你不依他,他輕則賭氣,重則搞破壞。
現在的孩子都是獨生子女,他們從出生起就是家庭的中心,總是試圖用控制來證明自己的位置,不關心別人的狀況和需求。
被溺愛的孩子,總是想要所有人都聽他的。
如果你不按他的想法來做,那麼他就會不高興,甚至大發脾氣。
5不想跟別人分享任何東西
如果寶寶不想跟別人分享自己的東西,無論是跟爸爸媽媽還是跟小夥伴,比如吃東西總是吃獨食,不許別的小朋友碰他的玩具。
那麼,你的寶寶一定被寵壞了。
其實,人都是自私,是具有獨占性的,每個人都是在慢慢學習分享,讓自己的品質和習慣更加適應社會的要求。
學會分享對於孩子來說,是一件很難的事情,但是,一旦孩子年齡超過4歲,他就應該慢慢學會與朋友和兄弟姐妹分享玩具、零食等。
如果一個比較大的孩子,還不懂得與人分享、合作的話,也是一種被寵壞的表現。
6經常不回應父母的要求
如果你跟他說話的時候,他一直在看電視,他假裝沒聽見,或者直接對你視若無睹,經常發生這樣的情況的時候,你也要注意,孩子是不是已經被寵壞了。
當孩子被寵壞後,父母們說什麼他們就容易當成是耳邊風,反正父母也不會責罰於他們,愛聽不聽。
最後家長忍無可忍,對孩子進行管制。
其實,父母們只需從小幫他們養成良好的習慣,對孩子的溺愛少一點,也就不可能會出現這樣子的情況了。
7不但不願意幫忙,做事需要賄賂
自己的事要自己完成。
誠然,沒有小孩喜歡收拾,但是一旦過了幼兒期,他應該願意幫助父母做些小的鎖事,如整理他的玩具或者鞋子,或者自己幫助父母做一些小家務等。
如果小朋友已經能做一些事情了,但還是不做的話或者做了帶著很大的委屈和不情願去做,又或者需要家長拿出什麼物質的東西來賄賂他,他才肯做一些事,那這就是不良的習慣,是被寵壞的表現。
孩子是怎樣被我們寵壞的?
要什麼給什麼
家長屈從於孩子,有求必應,百依百順,沒有原則,沒有要求。
如果家長不對孩子的物質和精神給予適當限制,他想要什麼想幹什麼都會被滿足,那麼,時間長了他的慾望也會被無限放大,這種心理需求會一直延續到成年後。
替他收拾他弄亂的一切
包辦孩子的一切,過度照顧,本來孩子自己可以做的或應該做的也不讓孩子做。
我國兒童做家務的年齡遠遠高於國外孩子。
一個從小不會收拾自己弄亂的玩具的孩子,長大後的規則意識也很淺薄。
如果父母把自己當成老媽子一樣伺候孩子,那孩子在內心深處,很難體諒你的不容易。
怕孩子吃苦,從不訓練他的獨立
給孩子提供的物質生活過分優越,甚至超過了家庭正常的經濟能力。
孩子的消費觀應該跟家庭的經濟條件是成正比的。
很多溺愛孩子的家長也從不給孩子接觸困難和艱苦環境的機會,不讓孩子受一點委屈。
從不告訴他你錯了
當孩子講出罵人的話,家長還當笑話聽;當孩子犯了明顯的錯誤,家長總是為他辯解,站在他的一方。
時間長了,孩子會對對錯的範圍模糊化,也會認為自己無論做了什麼錯事,總有人為自己的行為「買單」,待某日他牴觸了法律,犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行時,還在懵懂無知,期待父母的解救。
當他的搖錢樹
大多數孩子不明白金錢來之不易,只是覺得自己想要的東西父母都會買,父母就是自己的搖錢樹,哭一哭,鬧一鬧,樹上就會掉下錢來。
我們不期望每個孩子從小都有很強的理財能力,但是,最起碼要知道金錢是要靠自己的努力去賺取的。
在孩子面前搖擺不定,毫無權威可言
很多家長是在很用心地教育孩子的,還給孩子立下很多行為、習慣規矩,但是當孩子破壞規矩的時候,又總是「說一套做一套」,隨意破壞自己立下的規矩,任意收回自己說過的話。
時間長了,孩子認為一切規矩都是有縫隙可鑽的,家長的心是軟的,是可以隨便欺負,這時家長的權威蕩然無存,也不會得到孩子的尊重。
以上這些親子教養方法和習慣,請家長們引以為戒。
作為家長,我們應該進行反思:我們給予了孩子什麼樣的教育和影響,孩子到底缺少什麼?我們只能陪伴孩子短短几十年,當我們死後,唯一能夠陪伴他們的,就是我們能夠給予他們的這些:
根植於內心的修養;
無需提醒的自覺;
以約束為前提的自由;
為別人著想的善良!
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