美國男孩遇到誘拐犯差點被帶走,媽媽教過的這句話救了他們一命!

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對於家長來說,孩子的安全問題絕對是重中之重。

尤其是未成年的孩子,因為他們基本上不具備大人的判斷力,能夠察覺身邊的危險信號。

一位美國媽媽茱蒂(Jodie Norton)平時就經常利用各種機會耳提面命地教導兒子們,對陌生人要有警戒心,而在最近他們差點被壞人誘拐之際,茱蒂這樣的提醒也真的救了他們一命!

家住美國猶他州的茱蒂是一位博主兼作家,同時也是4個小孩的媽媽。

事發當天早上,她在洗澡時突然腹部劇痛,必須馬上到醫院看診。

當時家裡沒有其他大人,所以茱蒂把10歲跟8歲的兒子帶上車,一起載到醫院。

茱蒂打給鄰居,希望他待會來接孩子們去學校,她心想鄰居應該5分鐘就會過來這裡,便放心地把孩子留在診所外的長凳上,匆匆進去就診。

茱蒂很快被檢查出卵巢囊腫破裂,直到她回家接兒子放學,才發現兒子們今天大遲到,還差點被綁架了!

茱蒂在自己的博客上說:「我自以為是地假設鄰居應該是從他的房子出發,而不是在更遠的地方。

」茱蒂說,但鄰居當時並不在家,他花了40分鐘才抵達診所,而在這段期間裡,有人就盯上了她的兩個兒子。

原來當兩個兒子在診所長凳上等待鄰居時,他們遇到了一個奇怪的女人,還有兩個穿著浮誇的男人,那個女人對他們說:「小朋友,我的男朋友在廁所里,他不敢看醫生。

你能不能幫姐姐一個忙,叫他出來,告訴他醫生會治好他的病?」

茱蒂的兒子們冷靜地答道:「抱歉,不行。

」 但這三名大人依舊沒有死心,不斷勸說道:「只要你們願意幫姐姐的忙,那他就沒事了,你們等於救了他的命啊!」

兒子們這次回答更強硬了,他們堅定拒絕說:「不行。

」這時候鄰居終於抵達了,而這三名大人也立刻散開,之後兒子們親眼見證到,廁所里的男子走了出來,跟這三人一同進了車裡。

「當他們告訴我這事情經過時,我驚訝得嘴都合不起來了」茱蒂說,這顯然就是一次綁架未遂,「我先是感到憤怒和震驚,然後覺得非常慶幸。

幸好我很久以前就學到,要去教導小孩辨別那些『怪人』的方式,也就是教他們如何判斷誰是可疑的人。

茱蒂說,很多父母會告誡孩子不要跟陌生人講話,但這是不可能的,因為他們總是會遇到跟陌生人交流的機會,而且過早地把陌生人跟危險連結在一起,也會讓他們不利於建立自信,所以要教導他們的,如何去判斷那些可疑的人。

茱蒂的孩子們實踐了這個準則,被問起如何辨別這些人有問題時,茱蒂的兒子們回答道:「我們知道他們是有問題的人,因為他們要求我們協助。

媽媽說過,成年人是不會向小孩求救的。

」他們指出,當時診所旁邊還有許多大人,更凸顯了這三人舉止詭異,之後茱蒂也立刻報警,希望警方能找到這群可疑人士。

對成年人來說,尋找另外一個成年人協助的確才是常理,而茱蒂的孩子也因此察覺了綁架犯的異常性,更拯救了他們自己!孩子們不可能完全躲避危險,但教導他們如何判斷危險是非常重要的事情,這件事情最後真讓人鬆了一口氣!

不少家長認為,孩子被拐騙這樣的事情離自己太遙遠,不可能發生在自己孩子身上,所以不在意,也缺乏這方面的教育。

還有些家長過於緊張,對孩子諸多限制,時刻嚴密監護,但孩子卻失去了自我應對能力的鍛鍊和培養。

這種孩子習慣於聽命於家長和權威,更容易上當受騙。

家長到底該如何正確教育孩子防拐騙呢?

1.即使是年齡稍大的孩子,也不可能理性判別和多面思考,他們最喜歡聽也最容易聽進去的反而是一些直觀的話,比如「有陌生人給你東西你不要拿」、「陌生人叫你跟著走,你不能跟著走」。

同時可以配合講故事,讓孩子明白哪些可以做,哪些不該做。

2.說案例。

可以把一些新聞報導上的兒童被拐騙案例講給孩子聽,考考孩子他(她)是怎麼想的,再幫孩子具體分析,好的想法保留下來,不對的想法順勢指出為什麼不對,正確的應該怎麼做。

3.模擬練習。

學校和社會團體可以組織這樣的活動,在活動中增強孩子的直觀認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎麼辦。

需要強調的是,權威法和誘惑法是最常使用的手段,尤其要注意防範。


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