窮養好，富養好，都不及教養好

計劃要孩子的，或者孩子即將降生的，還是已經有孩子的父母，你是不是在為煩惱著用什麼方式養育孩子呢？還在為窮養還是富養苦惱著？

看完兩個故事，您就會有了答案！

某天和朋友去吃自助餐，恰好是周末，不少家長帶著小孩出來用餐。

吃到半途，取餐區忽然傳來這餐具破碎的聲音，隨即傳來小孩的哭聲，家長聞聲衝過去，也不顧孰是孰非，指著服務員破口大罵：「你怎麼做服務員的啊？看見孩子端著這麼多東西也不幫忙！」

取餐區牆上赫然標著為了安全不宜一次性取超過兩盤的提示，而地板上摔破的有五六個盤子。

有客人勸說那母親，服務員也解釋自己曾提醒孩子分開取餐，家長卻什麼也不聽拉著孩子怒氣沖沖地埋單離開。

而被拉著離開的孩子偷偷地對著服務員吐舌頭，做了個挑釁的鬼臉，一邊還在裝哭……

看著那個孩子忽然想到一個網絡詞「熊孩子」，給人的第一印象便是缺乏教養。

這位母親給他吃最好的食物，穿最好的衣服，卻沒有給他好的教育。

即便是身著名牌，整個人看起來真的只有衣著是吸引人眼球的，人品真的不咋樣。

在圖書館目睹過這樣一件事。

一個孩子想要童話書，可是僅有的一本書在另一個孩子手上。

孩子盯著那本書好一會兒了，本以為他會友好地上前借閱，沒想到孩子一個箭步衝上去猛地將童話書搶走，然後跑到遠處停下來，看見被搶的孩子追不上就得意地咯咯大笑。

被搶的孩子很委屈，然後開始抹眼淚。

他爸爸連忙走上來安慰，耐心地問孩子：這裡是什麼地方，不能做什麼？

孩子：圖書館，不能吵到別人。

難怪孩子只是一直抹眼淚，沒有哭出聲來，原來如此。

孩子說完就抹乾眼淚，還是有些不服氣，對父親說：可是我剛剛看到一半。

孩子的父親：媽媽出門前不是告訴你要讓著別的孩子嗎？

此時孩子眼睛閃著淚水看著父親，然後整理情緒，說：對不起，爸爸，我們下次來的時候再看吧。

被搶的孩子個子小，卻散發著迷人的光芒，他的寬容大度比起那位不講禮貌的孩子更得人心。

他的寬容則來源於那位心平氣和、耐心的父母。

出門叮囑孩子要謙讓，來到圖書館孩子會時刻記住要安靜。

孩子被搶走了書，這不是輸，而是教養上的勝利。

網絡流行著「窮養兒，富養女」，窮養男孩子是為了他承受壓力的能力，鍛鍊所謂的男子氣概；富養女兒則是培養女孩子的優雅氣質，開闊她們的視野、增長她們的見識，這是非常值得支持的事情。

可是一個具備才華、氣質於一身的孩子，若是缺乏了一些教養，才華即使再多再光彩奪目，這個孩子就有多招人白眼。

窮養、富養，滿足他們物質上的需求，都不如趁他們心靈還是單純，給他們樹立一些教養意識，讓他們成為精神時刻富有的人。