一箱硬幣放在街頭,任人自取,你會拿多少?父母的修養就是最好的教育!

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本文授權轉載自:做一位好媽媽

ID:haomama23

最近街邊放硬幣,供路人自取的實驗刷爆了朋友圈。

好媽看了幾個不同的城市結果,錢的金額最後基本都是只多不少,挺有感觸的。

前幾天,很多城市路邊

「莫名其妙」出現一箱硬幣,

後面的牌子上寫著:

「如果你急需用錢,請自取,每人最多5元」

↓↓↓

行人來來往往,有人來換零錢,不少一分一毫;有人遵守約定,5元不多拿;還有人慷慨解囊,拿出自己的零錢,幫助別人。

這位小男孩本來想拿硬幣

後來被媽媽叫住

就算做出雙手合十懇求的樣子

最後也是一個沒拿就走了

有些小孩子在父母教育下

把硬幣留給有需要的人

大孩子的善舉也值得點讚

這個小男孩投了4塊錢

三個男生也拿出了自己身上的零錢

怕風把紙幣吹走

還貼心地拿硬幣壓了一下

好媽注意到,視頻里來來往往很多孩子。

大人們的自覺、自律、慷慨、善舉的行為,不知不覺就給孩子上了很有力的一節課。

修養,我們聽很多,講很多,那到底是什麼?好媽覺得:自制力和慈善心就是修養的兩個方面。

很虛?一點都不,它就是生活中的方方面面。

比如有的家長說自己的孩子沉迷手機、網路遊戲,有些媽媽還說自己的老公都整天抱著手機玩。

這難道不就是自制力失衡的表現麼?

不少大人在孩子小時候,都不會計較孩子玩了多長時間手機、看了多久電視,放縱無度。

等到孩子上學後,有了考試和作業,才開始想著用最簡單粗暴的方式制止孩子,責怪他們不自覺。

還有的家長,孩子在房間裡做功課,他們整個晚上在房間外玩手機、看電視……嚴管孩子,放鬆自己,理由是:我是大人!

孩子吃零食不節制、看書不專心、晚上一直玩玩具不肯睡覺、愛和別人搶東西……爸媽會抱怨小朋友不自覺,卻不會在恰當的時候給孩子立規矩,孩子的行為就很難被約束;教孩子是一套,自己做事是另一套,孩子的心理得不到自由和尊重。

所以硬幣實驗里的第一個場景讓我很動容:

孩子本想拿硬幣,可是被媽媽拒絕,後來男孩雙手合十,可能是在懇求些什麼。

最後媽媽說服了他離開,並且沒有拿走一個硬幣。

這就是有自制力的父母的榜樣。

至於慈善心,你也許會說:

我當然不會教我孩子去幹壞事啦,這有什麼好說的。

可為什麼我們周圍還充斥著那麼多「熊孩子」?

他們晚上在家裡地板蹦蹦跳跳,影響樓下鄰居;他們拿著小石子,扔向小狗跑;他們在安靜的圖書館裡大聲說話……

遇到這些情況,不知道有多少父母睜一隻眼,閉一隻眼。

好媽還曾經看到大人慫恿尿急的孩子在馬路邊小便,慫恿孩子把吃完的零食包裝扔在公車裡……這樣的舉動,難道還是有慈善心的表現嗎?

每個孩子都是獨特的個體,父母最了解他們,也知道什麼樣的教育方式最適合孩子。

但是好媽一如既往信這句話:

教育,來自父母的言傳身教;孩子的好修養,必定是父母的好榜樣在起作用。

那麼,身為父母的我們,共勉吧!

文中硬幣實驗素材來源:

成都生活君(ID:bmsh_cd )

廣州印象(ID:gzyxgzyx)

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