科學的育兒，從早期教育開始，0到3歲這樣訓練嬰兒

科學的育兒從早期教育開始，科學家發現：3歲以前是兒童智力發育最快時期，得體的早期教育可以使寶寶的智力提高30%，因此早期教育是孩子智力發展的必由之路。

我覺得早期教育就是從出生開始對幼兒進行各方面兒的培養，其中包括動作的訓練，語言能力的訓練，良好性格的培養以及知識啟蒙教育和藝術啟蒙教育等等。

早期教育是一個全新的教育領域，他不同於其他的學校教育，他是以家庭的父母以及其他成員為啟蒙老師，以促進生理和心理發育為手段，進而達到提高智力發展水平，對兒童的潛在智力進行全面的開發。

我家寶寶現在已經3歲了，她每天穿衣服，穿鞋子，吃飯上廁所等等都是自己做，還認識了500多個字，喜歡畫畫，唱歌，跳舞。

鄰居的媽媽問我，你的兒子智商和情商都這麼高，用什麼方法教的呢？其實說起來我有點自愧，寶寶沒出生就下決心一定要教育好寶寶，可是當寶寶生下來以後卻不知所措，什麼方法也沒有。

三個月大的時候我抱出去跟別的同樣大的寶寶比，我的寶寶簡直差了一大截。

別人家的寶寶已經會翻身，並且能跟媽媽嗯啊的說上點什麼，可是我的寶寶卻不會，顯得呆頭呆腦，我不能接受這樣的差別。

我給寶寶買了許多彩色的玩具，可是寶寶根本都不喜歡，我在他眼前搖動他也不知道看。

後來我從網上查了許多關於嬰幼兒早教的方法，其中有一個早期教育：「科學的育兒」我看了有好幾遍。

從中學到了許多育兒知識。

首先給寶寶做動作和語言能力的訓練。

在寶寶吃奶前或吃奶以後一個小時，幫助寶寶練習翻身，起初從左邊翻，然後再從右邊翻，這樣的反覆演習。

5個月大的時候小寶慢慢的坐了，當他在平躺的時候，拉著她的兩個小手慢慢的坐起，並且說:「坐起來」，這樣反覆的訓練，反覆的交流。

七個月大的時候寶寶已經只會趴著夠到自己喜歡的玩具，這時候就要一隻手握住寶寶的兩隻小腳，然後在寶寶通過努力能夠夠到的地方放一個玩具，幫助寶寶爬行。

經常給寶寶放一些音樂聽，還給寶寶買了一些比較單一的彩色圖畫書，每天抽出兩個小時分兩次教寶寶認識書里的事物，這樣反覆的訓練，如果你說:「那個紅蘋果在哪裡」？，寶寶很快就能從書里找出來。

親愛的寶爸，寶媽們，你們有什麼好的經驗？