虎媽貓爸 | 虎媽式教育你躺槍了嗎？中西育兒理念面面觀！

《虎媽貓爸》熱播，被網友們評價為「最接地氣的親子教育劇」。

不少家長更是直呼「躺槍」，感嘆在虎貓趙薇身上看到了自己的影子。

虎媽式教育是中國千萬家庭教育的縮影，「教育要從娃娃抓起」、「不要讓孩子輸在起跑線上」仿佛是中國家長的人生信條。

番茄君也想和千千萬萬個「兔妞」們一同高嘆「繩命是如此的艱難！」

虎媽趙薇的「虎媽精神」在教育女兒兔妞方面貫徹其中：孩子不講禮貌欺負小朋友，一巴掌下去不手軟；孩子不願意自己刷牙，被警告「要麼呆在這房間(廁所)里，要麼自己刷」；孩子沒有按時完成當天的作業，在睡夢中被虎媽硬拉起來做作業；孩子不愛吃蔬菜，強迫孩子必須吃下……

為了不讓孩子輸在起跑線上，「興趣班」成為了家長與家長之間「競爭」的另一個場所，《虎媽貓爸》的開篇部分，「虎媽」趙薇便給兔妞制定了一個文化、體育、藝術全面發展的學習計劃，而「貓爸」佟大為則秉承快樂教育的法則不停地為其爭取童年的自由，常常借帶女兒借上興趣班之名偷跑出去玩。

劇中的另一派教育主張，來自「貓爸」的初戀——由董潔飾演的國外教育專家，「白天鵝」董潔作為「虎媽」的情敵，在劇中不僅帶來了美好的初戀回憶，更帶來了一種全新的教育理念，與虎媽明里暗裡展開了全方位鬥爭。

由於生活壓力及童年陰影而屢屢做噩夢的虎媽趙薇，拉著貓爸佟大為一同去了白天鵝董潔的教育中心做了「家長測試」，同時也力邀狼爸韓青參與測試，而測試的結果令他們大為吃驚，虎媽趙薇屬於典型的急功近利型加望子成龍型父母，貓爸佟大為屬於珍貴的陪伴型父母，但狼爸韓青測試結果已經不屬於人類範疇，是自然界狼和幼崽的關係。

不過，對於這樣的測試結果，狼爸韓青卻不以為然且自鳴得意，覺得這是對他教育方式的另一種讚揚，自此狼爸與白天鵝之間「一中一西」的教育理念激撞也愈演愈烈。

《虎媽貓爸》中，中西方的家庭教育理念碰撞不斷，現實里西方國家的教育理念究竟是怎樣的？下面就來看看幾個西方國家的教育理念和方式吧~

英國讓孩子有失敗的經歷和機會

孩子做某件事失敗了，英國家長的觀念不是索性不讓孩子去做或乾脆由父母包辦了，而是再提供一次機會。

比如孩子洗碗將衣服浸濕，,就指導孩子再來一次，教會他避免失敗的方法。

英國人倡導父母和孩子一起讀書。

許多學齡前兒童都是在父母講述的美妙故事陪伴下進入夢鄉的。

美國讓孩子制定家務勞動計劃

美國父母要求孩子做家務，每周一次貼出要做的家務勞動內容。

將某一特定任務指定某一孩子去做，並確定完成任務的期限；輪流做家務活，讓每個孩子都有機會去做沒有興趣或最容易的家務；檢查孩子的完成情況，給予一定獎懲措施，使孩子因自己的勞動而產生一種完成任務的成就感。

加拿大讓孩子學會玩

加拿大的孩子們很少有家庭作業，沒有父母關於學習的喋喋不休，他們注重的是孩子擁有簡單快樂的童年，做遊戲、玩玩具，在遊戲過程中學書本上學不到的知識。

德國讓孩子與大人爭辯

德國人認為「兩代人之間的爭辯，對於下一代而言，是走向成人之路的重要一步」。

因此，他們鼓勵孩子就某件事與父母爭辯，自由發表自己的意見。

通過爭辯，孩子覺得父母講正義、講道理，他會打心眼裡更加愛你、依賴你、尊重你。

你要孩子做的事，他通過爭辯弄明白了，會心悅誠服地去做。

而且有些時候，家長遇到難題，孩子參與爭辯，也能夠啟發父母。

日本讓孩子獨立自主

為了增強兒童的生活自理觀念，日本家長有意識地讓兒童學會判斷是非，做出選擇，如去商店購買玩具，日本家長事先會定出一些金額，讓孩子自行決定買什麼；家裡準備外出旅遊，也會徵求一下孩子的看法。

日本孩子上了初中後，能夠獨立上街購買衣服，而且還會貨比三家，精打細算。

猶太族

讓孩子早知書本是甜的

在每個猶太人的家裡，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在書頁上，然後讓孩子去親吻《聖經》上的蜂蜜。

這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。

古時候猶太人的墓園常常就有本書，說是在夜深人靜時，死者會來看書。

這種做法有一定的象徵意義，即生命結束有時刻，求知卻無止境。

看完西方國家家庭教育的特色方式，你有沒有受到一點啟發呢？不管怎麼樣，孩子的成長與家長的教育理念和教育方式密不可分。

中西方教育方式各有特色，你會選擇哪一種呢？

東方衛視

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