外包式教育,對孩子成長的兩大風險
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隨著生活節奏的加快,世界的瞬息萬變,大家都提倡【專業的人做專業的事,能用時間買到的東西都不算貴】。
於是乎,很多事情都外包出去,這樣省時省力,會節省大量的成本和人力。
的確,對於一個企業,或者個人從事某項專注的工作很好,能讓價值更大化。
【但對於孩子的教育和成長一定是弊大於利。
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外包式教育,對寶寶成長可能存在如下風險
1.寶寶心靈孤獨,變得自閉。
曾經有位朋友,爸爸媽媽都是事業型,且都幹得不錯。
爸爸常年在外地,孩子跟媽媽在一起,由於媽媽工作也忙,產假後無法照顧孩子,只能請保姆代替。
媽媽每天早出晚歸,出去寶寶睡得正香,回家寶寶已睡著。
根本無法見到寶寶醒著的樣子,更別說互動。
寶寶生活的世界只有保姆相互陪伴,爸爸偶爾回家,寶寶一點反應都沒有。
後來,因為保姆無止盡的提高工資,媽媽才辭職回家帶孩子。
開始,沒發現寶寶有什麼不一樣,只是不愛說話,可以專注的玩自己喜歡的遊戲與玩具。
直到上幼兒園,孩子不願與小夥伴玩,老師建議去醫院檢查,才發現孩子有輕微的自閉。
媽媽後悔不己,所幸發現算早,通過專業醫療機構訓練和父母的陪伴,孩子的情況有所改善,能與小夥伴玩耍交流。
特別聰明可愛的寶寶,因為養育不當,對孩子幼小的心靈傷害極大。
這種心靈的關閉,也在提醒父母的注意,應該關注寶寶的生活狀態與教育環境。
2.孩子在青春期會更加叛逆。
有位小男孩,從小就跟著爺爺奶奶生活,爸爸媽媽為了改善生活環境,在外地打工。
爺爺奶奶沒有文化,對孩子寵愛有家,滿足孩子的一切需要。
在孩子九歲時,父母接到自己身邊。
發現孩子很多生活習慣不好,想糾正過來。
但父母忽略了與孩子感情上的交流與溝通,只是用成人的價值觀,評判標準去嚴格要求孩子,孩子一下接受不了,一天放學後躲在外面不回家。
父母開始反省與改變,關係有所改善。
但媽媽強勢性的溝通讓孩子很反感,孩子進入青春期後不願跟父母講話,有時還對著幹。
家長們只是按自己的需要在安排孩子,他們可曾考慮到孩子是有豐富思想感情的,他們不是一株植物或一個小動物,挪到那就在那生活。
當孩子生活環境發生改變後,父母應用從情感上與孩子進行聯結,一步步增進彼此的了解和信任,再去幫助孩子改變不好的習慣,建立新的習慣。
只有從情感上讓孩子感覺到安全了,他們才會放心與父母交流。
雖然你生了孩子,但沒付出情感,孩子一時是很難接受的。
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為規避風險,家長可以這樣做
1.在我們決定要孩子時,一定要確立【生而自養】的目標。
心理學家認為:「孩子在出生數月後,開始熱愛和信賴經常照看自己的人,特別是三歲前,是培養孩子安全感的重要時期,離不開媽媽的陪伴,包括對孩子藝術修養的感性認識、孩子性格的形成都是在小時候形成的。
」也許孩子小很難看出什麼,隨著孩子的成長,會出現這樣那樣的問題。
所以生下寶寶,再辛苦父母也要儘量照顧孩子,關注他們的情感需求與教育需求,不要圖省事交給老人,保姆看。
2.為孩子付出時間和精力,減少不必要的金錢付出。
現在各種夏令營、冬令營非常豐富,培訓班非常多。
有的父母為了省心,把孩子交給這些機構,可父母是否考慮過孩子的需求,孩子的喜愛。
當然,有些孩子是自己喜歡,這會有很多收穫。
相反,有的孩子並不喜歡,也難以投入進去,結果浪費了大量的時間和資源。
如果家長付出時間和精力,時刻留意孩子的一言一行,在孩子遇到困難時,鼓勵他們自己去解決。
孩子成長中的每一種境遇,都會在孩子內心留下深刻的痕跡。
在陪伴孩子的過程中,可以幫助孩子找到他們真正熱愛的事情,而不是被逼學習某種知識。
3.把教育孩子當事業干。
我們把事業干好,爭取財富自由,既為孩子提供優質的成長空間,更大的價值在於提升自我空間,打造自我生存的環境。
如果把教育孩子當作事業,你會盡力擠出時間,去關注孩子需要什麼,幫助孩子自我實現,看到孩子每一點進步,就會提升家長的幸福值。
在家庭之中,形成特定的家庭文化,孩子們即使父母不告訴他,也知道怎麼做是父母希望的,符合這個家庭的文化。
其實,在培伴孩子成長的同時我們自己也在成長,各種能力也在提升。
上帝造人,讓人天生具備愛的能力,就是為了使父母能夠用心地養育自己的孩子,培養出他們的內在動力,幸福的生存。
所以,無論我們工作有多忙,也不要把養育孩子的事外包出去。
孩子是祖國的未來,也是我們家庭的希望,只有我們用真愛去澆灌才能拙壯成長。
謝謝你的閱讀與分享,希望共同討論養育孩子的知識與經驗。
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