節後不願意上幼兒園,大人得咋辦?

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在一段假期過後,很多寶寶都會出出現不願意再回幼兒園的情況。

其實這都是很正常的,家長們需要知道的是,該如何幫助寶寶調整好狀態。

▼安排時間溫故而知新

很多寶寶可能在幼兒園學習的時候很乖很聽話,但是假期一「瘋玩」,所學到的知識都拋之腦後。

不妨安排一定時間,回顧上周的知識要點,如:新的拼音、漢字等,在回園後才能「溫故而知新」。

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▼激烈的活動儘量不安排在最後一天

長途旅遊和參與刺激的活動,儘量不要安排在假期的最後一天;嚴加控制玩遊戲、看電視的時間,讓心情慢慢平靜下來。

▼按時作息調整好生物鐘

十一假期不長,所以為了讓寶寶開心回園,家長儘量要在這三天也和寶寶一起保持正常的作息。

家長要引導孩子開始適應上學的生物鐘,儘可能的按時起床、睡覺和用餐,並配合一定的戶外活動。

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床圍上面的小卡通玩偶設計為3D立體造型,更加生動逼真,讓寶寶覺得親切自然。

▼計劃好這個假期未達成的願望

對學生在假期未能達成的願望,只要是合理的、可能的,就跟孩子訂好計劃,儘量在下一個假期里實現,作為激勵孩子在新學期學業進步的一種手段和方法。

▼家長要引導孩子轉換角色

身教重於言教,家長應注重寓教於樂的引導。

作為家長也應引導孩子轉入新的角色,家長要讓寶寶知道上課並不枯燥,引導他們體驗進取的樂趣,體會學習的成功感。

尤其值得注意的是:家長本身的言行對孩子的影響,例如:要孩子按時睡覺休息,但家長卻約上幾個好友,在家裡通宵打麻將。

那孩子能休息得好嗎?家長應該在這段時間內,和孩子一起把生活作息按照平時的狀態,並儘量創造樂於學習的家庭氛圍。

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▼家長幫助孩子調動上學積極性

調動孩子積極的心態。

比如多跟孩子講講幼兒園的事情,幫助孩子回憶在幼兒園的高興事和趣事:被老師表揚幾次、得到多少小紅花、有什麼好玩的玩具等,還可跟孩子一起做跟幼兒園相似的親子遊戲活動,避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。

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說一些欣賞和鼓勵的話語,從正面的角度給孩子以信心。

同時給孩子補充一些必要的文具,讓孩子感到上學的幸福感,期待著開學。

(本文所有圖片均來自網絡)


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