揍孩子是一門技術活，家長們都掌握技巧了沒？

「棍棒底下出孝子」、「不打不成器」是中國傳統教育理念，許多父母秉承著這樣的原則對孩子實施「棍棒教育」。

而如今，賞識教育、快樂教育等新潮教育理念開始衝擊傳統教育，不少父母開始迷茫：打孩子，不行；不打？教不好。

英美很多地區規定父母打孩子是違法的，法律更是明確規定不許對未成年人實行體罰；而韓國法律是允許父母打孩子的。

教育孩子到底該不該打？

雖然二胎已經開放，但是很多家庭中的孩子仍然是獨生子女，在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的簇擁下長大，儼然一副「小太陽」的神氣模樣。

孩子在這樣的環境中長大，早已經習慣了長輩對他的百依百順，稍有不如意就撒潑打滾、大哭大鬧。

在競爭激烈的當代社會，父母們為了讓孩子成才紛紛使出渾身解數。

當孩子犯了錯，批評教育見效甚微，或者孩子屢教不改的時候，家長們或許也會忍不住揚起巴掌，以此來幫助孩子改正錯誤，讓孩子明白要為自己犯的錯負責。

中國學前教育研究會副理事長朱家雄認為：只有「十全十美」的父母才會絕對不打孩子。

然而世界上又有誰敢自詡完美父母呢？當孩子犯錯屢教不改，適當體罰孩子是有必要的。

所以問題的關鍵不在於該不該打孩子，而在於怎麼打孩子。

揍孩子也是一門技術活，打得好，孩子認錯知錯，變得更加優秀；打得不好，孩子心存怨恨，愈加叛逆。

打孩子，家長要把握好幾個原則。

一，適度原則

常罵不驚，常打不怕，體罰孩子一定要講究「適度」。

如果經常打罵孩子，很容易讓孩子習慣挨打並養成無所謂的態度，結果孩子成為一個具有頑固反抗精神和暴力傾向的人。

家長期望通過「棍棒教育」來培養孩子的做法絕對是不理智的，一味打罵孩子只會給孩子造成心理偏差，教育效果微乎其微。

二，及時懲罰

在孩子的心目中，事情的因果關係非常密切，所以家長最好在孩子發生不良行為之後馬上對他加以懲罰，這樣才能給他留下深刻的印象，越是年齡小的孩子這種印象越深刻。

如果等事情過去一段時間，或者集齊孩子犯的幾個錯誤對孩子集中懲罰，孩子往往會不明就裡，甚至會覺得家長莫名其妙。

所以懲罰孩子的錯誤要及時，指出孩子的錯誤並讓他承擔相應的後果。

三，隱藏原則

「人前教子」的傳統理念在當代早已經不合時宜，越來越多的家長開始意識到管教孩子要注重場所，避免在公共場合或大庭廣眾之下打罵孩子。

家長要保護孩子的自尊心，如果孩子當眾頂撞，只會讓家長和孩子「兩敗俱傷」。

四，事後撫慰

在揍完孩子之後，還有很重要的一個步驟不能忽略：愛撫孩子，給他講道理。

家長有必要讓孩子知道，打他是為了幫助他改正錯誤；對孩子的正面行為和言語，家長要予以肯定，別讓孩子有被否定、被冷落的感覺。

最重要的是，家長要讓孩子知道，他被打並不是因為爸爸媽媽不喜歡他了，而是因為他這件事情做得不對。

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