棍棒底下一定出孝子?這才是教育孩子最有用的方法?

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又到了中午作息的時間,而這段時間住戶們總是能聽到孩子「慘叫」的哭泣聲,大家都知道一定又是一樓住戶的孩子被家長打了!孩子的媽媽總是和鄰居嘮叨著孩子經常一個人偷偷放學後跟著其他同學出去玩,家也不回,要麼回來後一身泥。

平時作業也不做,上課開小差,老師隔三差五就打電話,這讓媽媽感到非常沒面子。

於是「打」就成了唯一的方法。


這種情況相信大家小時後都經歷過,實在太常見了。

其實孩子生性愛玩鬧,喜歡看電視、不愛睡覺、不愛做作業、甚至沒有告訴父母便到處去玩。

有的家長每天四處奔波,加上對孩子過於緊張,動不動就一棍下去,認為只有打,孩子才會聽話。

而古人云,棍棒底下出孝子、不打不成才。

然而,真的是這樣的嗎?

這種「打」的觀念,其實也是追究於中國的一個傳統教育觀念,也就是前面所說的不打不成材。

打了,孩子才會怕,打了孩子才會吸取教訓。

而且,很多父母認為存在一種意識,就是,我養了他這麼多年,我這麼辛苦工作還不是為了他,打幾下又怎麼樣,打了才聽話。


而就於現狀來講,中國留守兒童越來越多。

很多父母都外出打工,過年過節才回一兩次,大多都交給爺爺奶奶看,這樣一來孩子與父母缺乏很多溝通,父母對於頑皮的孩子無能為力時,也只能通過「打」來教育他們。

孩子還小,也許根本不能理解到父母。

而西方就很少不會出現這種情況,他們無論多忙,去到哪裡,都要把孩子放到身邊


小編覺得,家長教育孩子,必須要量事情的大小和孩子的性格來做決定。

如果事請並不是很嚴重,例如孩子沒按時做作業,千萬不要打。

可以去跟他認真溝通,了解他為什麼不想寫作業,再去了解孩子喜歡些什麼,用孩子喜歡的那樣東西去獎勵孩子。

例如孩子喜歡畫畫,可以獎勵孩子一盒畫筆。

如果熊孩子喜歡和小夥伴玩,就可以讓鄰居一起玩的小夥伴聚在一起做作業,遇到不懂的問題還可以相互解答。

寫完了就一起玩耍,這樣孩子們相互聚在一起,會更有動力。

假若孩子犯的錯誤很大,例如在學校打架致其他孩子受傷或者自己受傷,如果是孩子有意犯錯在先,在講完道理後孩子依舊我行我素,必要的時候可以動用一下棍子,但千萬別打得太傷。

因為很多時候打與不打,都要依據情況來定。

但也不要老是依賴打來教育孩子,打多了,孩子更反叛。

可以的話,還是儘量避免這種棒打教育!

如果孩子已經是十幾歲了,性格本身有點不羈叛逆,儘量先不要動棍,因為這時候孩子因為發育,在體力上有能力去反抗了,若你打他,他一定會反抗,免得適得其反。

儘管中國的家長很多都忙於生計,疏於教育孩子,特別是在外地工作的父母,無論多忙,也要經常打電話和孩子聊天,了解他們所發生和感興趣的事,才不會有代溝,很多叛逆的孩子其實也是因為缺乏愛和關心!

父母要試著和孩子做朋友,傾聽他們內心的真實需要。

只有真的用心溝通了.用真誠的心彼此認識到各自的問題了.那麼矛盾就不會繼續存在!這才是教育真正的目的!

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