比「孩子，你真棒」更好的誇獎，是「孩子你該怎麼做！」

父母如何誇獎孩子更合適

大多數父母常常使用的已經誇獎詞恐怕是「你真棒」。

即使你沒有說膩，孩子也早就聽膩了，在他聽來，這樣的誇獎根本就不是誇獎。

鄰居家一個侄兒，9歲，平時非常懶，除了學習，連穿衣服這樣的小事，都是媽媽親自打理，可是即便如此，媽媽還是非常溺愛孩子。

有一次吃完飯的時候，侄兒幫爸爸拿了一雙筷子，媽媽就很開心，表揚個不停，什麼「我寶貝真懂事！」「孩子終於長大了。

」

所以不禁感慨，現在的孩子爸媽太寵溺了，當他們漸漸長大，對於這樣的誇獎幾乎是無動於衷的，甚至覺得，自己只有做了一點點小事，父母就該表揚。

慢慢的也就形成了孩子的惰性和嬌慣。

對於這個世紀難題，爸媽到底該怎麼表揚孩子，我們做出了一些分析，愁壞了的父母們來看看吧，也該更新一下自己的誇獎技巧了！

1.留心孩子的努力

為達到激勵孩子的目的，真正做到「夸具體」、「夸努力」，家長首先要對孩子做事情的整個過程有所了解。

有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力，當你在總結孩子成績的時候，不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。

比如孩子寫完作文之後，你可以說：「文章的開頭很好，你能想出這樣的開頭實在不容易；中間的描述能感覺出你經過了仔細的觀察。

結尾的一句話也比較精彩，用它來點題很恰當……」

這樣，你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來，愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。

如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關係，你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程。

這中間不失時機地加以適當的點評，同樣可以給孩子一個有益的讚美。

　2.夸孩子別嫌「囉唆」

仔細分析一下，家長們對待表揚的態度的確是隨便了一些，甚至有點心不在焉、張嘴就來。

當孩子表現好時，家長的第一反應就是「你真棒」，看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。

其實這樣的表揚多了，對孩子毫無意義。

所以當了解了「夸具體」原則時，很多家長開始很難適應，不知道除此之外還能說些什麼。

很簡單，教你一招——好話不嫌「囉唆」，看看上述有益的表揚語，哪一句不比「你真棒」囉唆？這就意味著要用更多的話語描述孩子的努力，結果自然引起孩子共鳴，誇獎的目的也就達到了。

3.把誇獎當「預防針」

誇獎不僅僅是事後對孩子的肯定，有時候在預見到孩子對某些事情可能有牴觸時，可以事先誇誇孩子，用表揚來打預防針，可能會有意想不到的「療效」。

演員宋丹丹在新書《幸福深處》中就有這樣一段：有一次兒子巴圖生病，我對小阿姨說：「我發現巴圖和別的小孩兒不一樣，別的小孩兒吃藥都哭，可他從來不哭，他不怕吃藥。

這一點他和別的小孩兒真的不同。

」然後我把中藥端給他。

他捧著碗，燒得紅紅的小臉一副緊張的表情，閉著眼睛一口氣就把藥喝下去了。

我們大家都讚不絕口。

從那次起，多麼苦的藥他都不怕。

表揚孩子別忘了三大原則：

1.夸具體不夸全部

「寶貝兒真棒」，這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。

在家長眼裡，孩子的每一個成長細節都是值得驚嘆和讚美的——孩子每一次的語文考試考好了、數學成績考了A、英語又學會了多說幾個單詞、甚至會給工作後辛苦勞累的爸爸媽媽炒上一盤番茄炒雞蛋。

就是在這種不斷的驚喜中，家長已經習慣於對著孩子說出「真棒！」、「真好！」這樣的評價，甚至一句輕輕的「啊」都充滿著讚賞的語氣。

家長隨口的誇獎，可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，直到有一天，發現孩子變得害怕失敗，經不起一丁點兒挫折……

總是籠統地表揚孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。

也許孩子只是炒了一次番茄雞蛋，可他一定是非常希望得到表揚的，媽媽與其興高采烈地表示「好孩子，你真棒」，不如告訴他「繼續保持，下次咱們弄個糖醋排骨！」。

有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解，並且知道今後應該怎麼做，如何努力。

2.夸努力不夸聰明

「你真聰明！」——又一個家長慣用的評語。

家長對孩子的每一個進步如果都用「聰明」來定義，結果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號。

一方面他會變得「自負」而非「自信」，另一方面，他們面對挑戰會採取迴避，因為不想出現與聰明不相符的結果。

美國的研究人員讓二年級的孩子解決了一些難題。

然後，對一半的孩子說：「答對了8道題，你們很聰明。

」對另一半說：「答對8道題，你們很努力。

」

接著給他們兩種任務選擇：一種是可能出一些差錯，但最終能學到新東西的任務；另一種是有把握能夠做得非常好的。

結果2/3的被誇聰明的孩子選擇容易完成的；被誇努力的孩子90%選擇了具有挑戰性的任務。

3.夸事實不誇人格

「好孩子」這樣的話是典型的「誇人格」，家長們會無心地將其掛在嘴邊。

但「好」是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。

成年人也是，當領導不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。

如果家長的稱讚總是「言過其實」，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。

他們會怎麼辦呢？那就是在你剛剛讚美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示「真誠」。

其實家長們應該明白，誇獎孩子就跟你平時工作一樣，需要一點點小策略，才能取勝。

當我們換位思考，去誇獎孩子的時候，往往會有很多的顧慮，那麼當這個時候，你就學著像上面幾種方法一樣，具體一點的去表揚孩子，讓他們不是只模糊的決定自己被誇獎了。

而是非常清晰的認識到自己哪裡做的好，以後還需要怎麼做才能進步，才能更好，這對孩子的人格發展和情商基礎也是一種側面的提高。