放學接孩子時第一句問話居然這麼重要！媽媽們今天問對了嗎？

這是一個真實的例子。

開心爸爸小區裡面有幾個和開心年紀差不多的孩子，裡面和開心玩得最好的是兩個哥哥。

一個叫天天，一個叫琰琰。

這兩個哥哥都是今年上的幼兒園。

平時開心下午睡醒了就在小區前面的健身設施那邊玩，玩一會兩個哥哥就放學回來了。

兩個哥哥都是媽媽帶著回來的，一般來說在回來的路上，媽媽總會和孩子說點有關幼兒園的事情，問問孩子今天在幼兒園有什麼好玩的事情過得怎麼樣之類。

於是，開心爸爸看到了兩個截然不同的場景。

場景一：天天一看到媽媽過來接他了，原來還沒什麼的臉上馬上就是陰雲密布，嘴巴也嘟起來了，滿臉都是委屈的樣子。

天天媽媽就像是什麼都沒看到一樣，徑直過去挽起了天天的手，微笑著問：「天天，今天有沒有什麼好玩的事情要和媽媽分享一下啊？」

天天聽到了媽媽的問話，原本的表情一掃而空，取而代之的是興奮。

他拉著媽媽的手，邊蹦邊跳邊還和媽媽說著在幼兒園自己如何如何把零散的積木堆成了城堡，別的小朋友都很羨慕，老師也表揚了自己......

場景二：琰琰也是看到媽媽過來接他了，和天天一樣，也是小嘴嘟著，眼看就要哭出來的樣子。

琰琰媽媽看到這情況，馬上快步跑過去，一把抱起了琰琰，嘴裡還問著寶寶怎麼了，為什麼不開心的話。

聽到媽媽的詢問，琰琰更加傷心了，直接就哭了出來。

邊說著自己多麼的不開心多麼的難受，最後還和媽媽放出「狠話」，我再也不想上學了，永遠。

其實原本天天也是準備抱著和媽媽撒嬌哭鬧，並且趁機提出自己不想再上學的要求的。

然而，天天媽媽就是一句話就把天天不知不覺間引到了另一個方向......

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01

媽媽接孩子的第一句話會怎樣影響孩子

接放學的孩子回家，媽媽們一般會怎麼問？根據開心爸爸的一貫經驗，大部分的媽媽都是問孩子今天吃的怎麼樣，有沒有喝水，還有一些媽媽們會問孩子的學習情況，當然還有少數的媽媽會問孩子有沒有被老師批評，有沒有被別的小朋友搶玩具之類......

看到這裡，也許會有媽媽們反問，對孩子來說這第一句話問什麼有那麼重要嗎？不管是問孩子吃穿怎麼樣還是問孩子在幼兒園的生活如何，總的效果不都是一樣嗎？再說了孩子還小，問他什麼問題他都不一定能夠好好地回答上來，這種情況下，問什麼問題重要嗎？其實，媽媽們，你們的理解都錯了。

開心爸爸說，有，而且真的很重要！接孩子時媽媽問的第一句話，不僅會決定孩子和媽媽今天的心情，甚至會影響到孩子的未來。

為什麼這麼說呢？媽媽們也許自己都沒注意到，我們第一時間詢問的東西，正是能夠反映出一個人的生活態度。

問孩子吃穿怎麼樣的媽媽們往往在生活中首先關注的是吃穿的問題；問孩子學習情況的媽媽們肯定比較注重孩子的學習；問孩子是不是被老師批評的媽媽很在意孩子是否能夠得到老師的喜歡.....

作為孩子成長的榜樣，媽媽們的生活態度將深刻的影響著孩子的人生觀，以及日後待人接物的態度。

而這些影響都是在日常生活中的一件件小事情中傳遞給孩子的。

一個良好的人生觀，會對孩子的學習生活成長等方面起到正面的促進作用。

02

媽媽要這樣問孩子

在媽媽們接孩子回家的時候，媽媽們最好是用積極正面的方式來詢問孩子的生活狀況。

就算是孩子本來放學回家時心情不好，在媽媽的積極詢問下也能夠很快的摒棄掉不好的情緒，跟著媽媽的思路開心起來。

開心爸爸在前面說的天天媽媽的故事說明的就是這樣的一個道理。

那麼，什麼樣的詢問才算是正面積極的呢？比如：

「在幼兒園有沒有遇到什麼很好玩的事情啊，能和媽媽一起分享一些嗎？」

「聽老師說，寶寶今天自己用積木搭起了一個大橋，給媽媽講一講吧？」

「今天和小朋友們玩了什麼樣有趣的遊戲啊？」

「媽媽看到寶寶走的時候和小朋友打招呼說拜拜了，你最喜歡和誰一起玩啊？」

「今天有沒有玩很有趣的遊戲啊，給媽媽講一講吧？」......

其實，當我們用積極正面的方式來詢問孩子的時候，正是再給孩子傳遞著一種信息。

那就是，不開心也是生活，但是不開心只是一時的，我們的眼光要往長遠了看，要看到更多能夠讓我們開心的事情，這樣，人才能夠更加快樂。

有的時候，碰到不愉快的事情也是常事。

但是在幼兒園遇到不開心的事情並不能代表上學是件不開心的事情，進而引申到再也不想上學了的想法。

遇到事情，多想一想開心的事情，經常這樣的引導，孩子也會慢慢的開始將眼光放在生活中陽光的地方，慢慢地能夠自行調節自我的情緒。

03

這些詢問糟透了

說到這裡，有的媽媽就要問了。

我家孩子平時在家都是小霸王似的，一下子上了幼兒園肯定不能夠像在自己家裡面一樣自由自在的，我就是害怕他在幼兒園被老師批評被別的小朋友欺負。

其實這種想法很正常的，害怕孩子受委屈哪個媽媽都有過，但是我們要做到的是儘量避免在接孩子的第一句詢問中，就先入為主的問孩子，讓孩子的情緒一下子就會到了那些讓自己很不開心的瞬間。

比如：

「今天寶寶在幼兒園想媽媽了嗎？哭了嗎？」

「今天有沒有吃飽啊？」

「有沒有小朋友欺負你搶你的玩具啊？」

「老師今天批評寶寶了嗎？」......

縱觀上面的各種詢問方式，都在向孩子傳遞著這樣一種信息。

在幼兒園的時候總是不快樂的，老師批評，吃不好，小朋友搶自己的玩具，還想媽媽......然後，孩子得出自己的結論，幼兒園很不好，我就不要去上幼兒園了。

而這樣的心態一經形成，就很難糾正了。

媽媽們沒想到吧，自己的一句詢問竟然能夠改變孩子的上學觀念！而且孩子如果對於上學的這種抗拒心理一旦形成，必然會對以後的學習產生畏懼甚至是厭惡的心理。

04

接孩子時的第一句詢問，其實並不是說問題的本身多麼重要，重要的是我們在詢問孩子時候透露出來的生活態度。

積極樂觀正面的按時會讓孩子更加陽光，更能夠發現生活的快樂之處，更能夠容易的接受和融入到日後的幼兒園生活中去。

長遠了看，對孩子日後的更加漫長的學習生涯，社會處事上都有著積極的促進作用。

另外，正面的引導更能夠讓孩子在困難委屈面前也能夠從容應對，畢竟挫折什麼都不是什麼大不了的事情，都是可以通過努力來克服的！

親愛的讀者朋友們，你們接孩子的時候第一句話問的是什麼呢？開心爸爸在評論區等著你們哦！

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文/開心爸爸的日記，版權歸作者所有，未經授權，謝絕轉載。

（開心爸爸，80後新手爸爸，專注於孩子習慣培養，心理健康等方面的教育，願與大家一起分享成功孩子的經驗。

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