夸孩子是一個技術活,別不承認,你還真不會!

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對於兒童的教育,我們這一代基本已經達成了共識,不再奉行「黃金棍下出好人」,而是通過正面激勵孩子,誇獎孩子,從而鼓勵孩子,讓孩子充滿自信。

然而大家有沒有想過,萬一哪天你不夸孩子了呢?孩子會不會覺得有些落差?

所以,如何有效的誇獎孩子,也是一門學問。

1.要在事後誇獎孩子,不要在事前誇獎

為了讓孩子能夠努力學習畫畫,一位媽媽在孩子開始畫畫前這樣說:「寶貝,媽媽覺得你畫畫畫得真棒,快畫一幅給媽媽看看吧。

而另一位媽媽是在孩子畫完畫後,鼓勵道:「寶貝,只要你以後能夠每天都像今天這樣練習,會畫得越來越好的。

2.用具體事例來誇獎孩子,要有理有據

孩子很努力,但數學成績一直不好,媽媽為了鼓勵孩子,給孩子信心。

一位媽媽這樣說道:「寶貝,老師說你肯定能學好數學呢。

另一位媽媽則是這樣說道:「寶貝,你最近很努力的在學習數學,經常向老師請教,老師跟我說,如果你一直這樣努力的話,肯定能學好數學呢!」

3.夸孩子的時候,少夸長相、智力,多夸努力

都是在誇獎孩子,不同的誇獎內容,效果完全不同。

一位媽媽說道:「寶貝,你真漂亮呢。

能給孩子帶來什麼嗎?除了孩子心裡高興一下,其他什麼都沒有,反而可能會讓孩子盲目自信。

另一位媽媽這樣夸孩子:「寶貝,你真努力,這樣的孩子才是最漂亮的。

寶爸寶媽們,自己感受一下差別。

4.要誇得真誠,不要言過其實

孩子剛開始學習輪滑,總是滑倒,為了給孩子加油打氣。

一位媽媽這樣說:「孩子,你滑得真棒,不要放棄,繼續加油!」

有沒有感覺好假?不要以為孩子不知道,言過其實的誇獎,會誤導孩子,讓孩子生活在一片謊言之中,經不起打擊和失敗。

而,另外一位媽媽則是這樣說道:「學輪滑本來就比較難,你一定要多練習,摔倒了再爬起來,只要堅持,你一定會比別的小朋友棒!」

5.不要用「羞辱性」的比較,用「我相信」

孩子口算總是出錯。

一位媽媽這樣說道:「隔壁明明比你還小几個月,都能做對,你怎麼就是不會!」

另一位媽媽這樣說道:「誰都不是天生就會的,慢慢來,媽媽相信你一定能夠學會的。

6.用理智,代替強迫

孩子吃飯不乖。

一位媽媽:「你吃也得吃,不吃也得吃!」

另外一位媽媽:「你可以不吃,但是如果你中途餓了,是沒有任何東西可吃的。

孩子跟著媽媽進超市,嚷著一定要買那倆遙控玩具車。

一位媽媽:「我說不買,就不買,必須聽我的,再哭也沒用。

另一位媽媽:「哭是沒有用的,如果你能講出理由,並說服我,我就給你買。

7.用主動示弱,代替命令

和孩子一起從超市回來,媽媽手裡拎了大包小包的東西,而孩子兩手空空。

一位媽媽這樣說:「來,幫媽媽拎點。

另一位媽媽說道:「哎,年齡大了,拎點東西就累,不知道誰能幫我拎一下。

兩種情況下,孩子一般都會幫忙拎東西,但是給孩子留下的印象卻完全不一樣。

前者,孩子只是完成一次媽媽的要求而已,不會在心裡留下任何想法。

而後者就不一樣了,孩子通過這件事,至少可以朦朧的感覺到媽媽需要被照顧,從而影響孩子今後的表現。

8.不要說「總是」,要用「偶爾」

孩子數學考試成績出來了,媽媽看了孩子的試卷,發現孩子粗心大意丟了很多分。


一位媽媽說道:「你怎麼總是這麼粗心,跟你說的都當耳邊風了?」

另一位媽媽說道:「偶爾粗心是正常的,但是不能老是犯同樣的錯誤呀,你看下,這道題你不會嗎?」

以上,就是給寶爸寶媽們列舉的一些具體例子,生活中的情況錯綜複雜,爸爸媽媽們要學會靈活運用,你學會了嗎?

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