父母教育孩子,定位、傳承和關愛順序有多重要?
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內容摘要
1:家長如何正確做出為孩子未來的定位?
2:在家庭中,家長要傳承哪些內容給孩子?
3:家長不要搞混淆順序關係?
嘉賓介紹:
莊榮輝教授,來自香港,創辦了當代莊子教育機構,數十年來在香港地區從事家庭關愛教育事業,在香港福利處、香港房屋協會、香港社區中心有過數十年服務經歷,2011年3月開始在廣東地區的幼兒園、中小學和社區普及家長教育知識,同時創辦了家長大學,從2011年開始至今,舉辦了52場家長大學系列課程,89場大型講座,這5年來幾乎每個月都在給家長進行一次家庭教育的普及工作。
家長如何正確做出為孩子未來的定位?
很多家長教育孩子,是在摸著石頭過河,這是混淆了家長自身的定位。
很多家長只會機械的教育孩子,卻從沒想過教育自己,給自己掌握更好的教育孩子知識充電學習,這是混淆了家長的教育定位。
我們可曾想過,如何教育自己成為被孩子喜歡的爸爸媽媽?
我們可曾想過,能給予孩子什麼?不同家庭和孩子自身條件不同,給予孩子一定是不同的發展方向,別混淆了家長的價值定位。
而且,這個定位建議家長每年都要重新審視,隨著家庭變化、發展,孩子不斷成長,定位也要與時俱進。
在家庭中,家長要傳承哪些內容給孩子?
夫妻之間既然能締結婚姻,一定是有某方面優點是彼此吸引的。
當父母在面對孩子教育的時候,媽媽要把爸爸的優點經常說給孩子聽,爸爸也要把媽媽的優點經常說給孩子聽。
傳承就是要傳遞優點,傳遞好的信息。
一些家長經常嚇唬孩子,說諸如你要再不聽話,就會。
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孩子放學回來,要打開電視機看,家長就會說「你還沒做功課,不允許看電視」,這些語氣和措辭是不對的。
莊教授給家長們支招「孩子,先去做好作業,然後我們就一起看電視嘍」。
同樣是引導孩子做事情要有先後順序,可是對孩子心理成長的灌輸卻截然不同。
家長不要搞混淆順序關係?
孩子一旦出生,家庭原有平衡往往會打破,最可憐的是父親,很多在家庭地位中一落千丈,這是錯誤的。
其實,要想讓家庭關係良好。
首先需要每個人愛自己,懂得要照顧好自己,如果把自己都照顧不好,又憑什麼去照顧別人呢。
其次需要愛配偶伴侶。
這輩子只有配偶才是陪伴自己最久的人,愛另一半的愛人才是對自己好。
再次需要愛父母。
沒有父母,就沒有人賦予我們生命,愛父母也是傳遞給孩子一個良好信息,晚輩要尊重愛護長輩,這樣才能把愛一代代傳遞下去。
最後需要愛孩子。
家長不要把孩子放到愛的第一位,不嬌縱他們,當他們看到父母先愛自己,再愛配偶,再愛長輩,孩子就會耳濡目染,長大後也會按照這個順序做。
大家想想,如果父母先愛孩子,那自己的孩子長大後也只學會先愛自己的孩子,我們那個時候又作何感想呢?
讓我們期待下周五播出的莊教授講解「四個能力」最重要的第四個能力。
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