你的孩子單靠老師，那就真的是耽誤孩子了

又到開學季，孩子們重返校園，家長們簡直要樂瘋了，但是，不要以為把孩子送到學校就可以高枕無憂了，因為在教育孩子這條任重道遠的路上，父母對孩子的影響是學校的數倍，尤其在生活習慣、品德修養、健全人格等方面，家長肩負著更為重大的責任，下面所提到的十一點，如果想完全交給老師去負責，就真的是太耽誤孩子了！

1.寫字的姿勢和握筆的姿勢

從自己的學習生涯來看，家長們應該都知道如果能寫一手漂亮的鋼筆字，是多麼有價值的一項技能。

不僅是求學期間，即使工作以後，如果字寫得好，是不是可以給人增添無限的自信。

現在為人父母，讓孩子把字練好，是每一個家長的責任，尤其當不知道應該如何去教育孩子時，就先從這一件事開始吧。

我們要知道的是，一個老師要帶班上那麼多學生，他沒有精力去一個一個地糾正孩子的握筆姿勢，也沒辦法做到去一個一個地鼓勵孩子練字。

2.叛逆期的對碰

雖然我們提倡放大孩子的優點，縮小孩子的缺點，但有了缺點父母還是要對症下藥幫助孩子去糾正，而不是放任不管，尤其一些原則性問題是絕對不能無視或讓步的。

比如：在限定時間內完成作業；不能超過約定好的遊戲時間，否則直接關閉等。

家長一定要記住的是，在孩子五六歲的時候不去約束某些行為，到了十幾歲，就更無法對孩子說No了。

不要等到了那時候再來抱怨孩子不聽話，孩子叛逆，這完全是因為在孩子還小的時候，你就埋下了這樣隱患。

還有，老師負擔不了孩子沉重的逆反心理，雖然說學生大多數聽老師的話，對老師有一種畏懼的心理，但孩子不怕家長，是因為家長你從來沒有制定並嚴格執行過能讓孩子尊重且畏懼的規矩。

3.閱讀的興趣

閱讀的興趣，要從小培養，幾個月大的時候就可以給孩子玩書了。

除了給孩子自己玩書，父母還應該給孩子讀書，等到孩子兩三歲，就能夠自主閱讀。

孩子喜不喜歡閱讀，與父母有很大的關係。

家裡有沒有書，有多少，直接決定孩子的閱讀量，書多孩子自然讀得多，書少或沒什麼書，孩子就不可能會喜歡閱讀。

父母自己都沒有閱讀的習慣，孩子怎麼可能會喜歡閱讀呢？父母在家裡經常做的是什麼事，那麼孩子習得的就是什麼樣的行為。

不要認為孩子閱讀習慣的培養是老師的責任，這些習慣都是家長應該做出表率的，孩子大部分時間都與父母在一起，所以家長是孩子最直接的學習榜樣。

如果父母只顧著自己的應酬、自己玩樂，將來孩子的知識面就不會太廣，他的認知能力就會有所欠缺，以後上學寫作業、甚至是與他人的交流溝通都會出現力不從心的現象。

4.快樂教育

很多人對國外的教育有一種盲目的崇拜，認為國內的教育體制導致孩子讀書太辛苦，從一些道聽途說的傳言無根據地鼓吹國外的教育理念，說國外的孩子沒有作業，每天很早放學，可以自由玩耍，除非我們親自去國外體驗了當地的教學方式，並且能夠把孩子送到國外去接受教育，否則真的不要盲目地追求這種理念。

因為我們都無法改變國內的教育大環境，這種想法的應用最後只會害了孩子。

能夠看到，很多追求快樂教育的家長，最後會發現孩子越來越管不住，在班上與其他人格格不入，只有從小用心刻苦的孩子，他將來才會擁有更多自信與快樂。

並且，快樂教育不是沒有底限，沒有原則的，何為快樂教育？家長的盲目寵溺並不會讓孩子永遠快樂，給孩子灌輸了這種思想，可是在大環境下他並不能完全照自己的想法去做，老師不可能每天都只照顧到他一個孩子，那麼想像與現實的出入，孩子其實並不會覺得快樂，反而會變得孤獨、偏執、逆反，等到你發現這些現象的時候，就已經晚了。

5.好勝心

好勝心並不是一定要讓孩子每次都考一百分，每次都拿第一名，而是根據孩子的實力水平，和孩子一起制定一個切實可行的目標，然後鼓勵孩子為之去努力。

如果孩子因為自身的懈怠而導致成績有所下降，這時候給孩子略施薄懲都是可行的。

請記住，父母心氣高，孩子才會有更高的鬥志，這種遺傳而來的氣質，老師是無法教會孩子的。

6.遊戲癮

對於沉迷於遊戲的孩子，似乎男孩居多，其實孩子形成遊戲癮，與父母有大的責任。

現在電子設備這麼普及，不可能完全不讓孩子去接觸，但父母如果對孩子不予約束與管制，對孩子的行為缺乏警覺，一旦孩子陷入進去，帶給這個家庭的就是無盡的煩惱。

雖然不能避免接觸電子設備，但一定要嚴格控制孩子使用的時間，不要因為孩子的哭鬧而遷就他，遷就了一次，後患無窮。

每一個沉溺於遊戲與網絡的孩子，都有一對失職的父母。

要知道，當學校老師接手孩子的時候，孩子的習慣已經養成，老師沒有那麼多精力去關注每一個孩子的缺點，老師可以在學校和課堂上管住孩子，但這樣的行為，大多數時間都發生在校園外。

7.生活習慣

都說有什麼樣的孩子，必定可以看出他的父母是怎樣的為人，父母如果愛衛生，那麼孩子肯定也愛衛生，父母如果人際關係好，那麼孩子也會交朋友，如果希望孩子變成什麼樣子，父母必須也要這樣做。

老師能教給孩子的還是以課本知識為主，課本以外的，像生活習慣、人生哲理等，父母永遠是孩子最重要的老師。

8.不怕困難，迎難而上

很多家長聊天的時候吐槽，抱怨老師布置作業太多，孩子每天寫作業要到好晚才能睡覺，家長都抱怨課業太繁重，那麼孩子肯定也會這麼想。

但如果能告訴孩子，知識能改變命運，現在這點作業算什麼，我們如果能堅韌一點，努力打敗它們，日後必定會有所成就。

不管是學習還是工作，都必須要付出辛苦與努力，如果連學習的苦都不能吃，以後還如何為自己謀生？難道，你願意看到孩子成年以後，過得比現在更辛苦嗎？

寫作業，也是一個學習的過程，是一個磨鍊孩子意志的過程，我們從中學到的不僅是書面知識，還有更多的學習品質都是潛移默化中形成的。

9.時間管理

為什麼有的同學每天寫作業寫到十一二點，但有的同學每天放學回家不到一個小時作業就完成了，還有的同學總是到了睡覺前一秒才想起還有什麼作業沒做，急急忙忙趕作業，這些習慣都是父母慣出來的。

讓孩子學會管理時間，尤其在小學低年級階段，必須要培養孩子儘早並快速完成作業的習慣，很多事情都不能遷就孩子，事事遷就等於坑了孩子。

完成作業之餘，可以陪孩子讀讀課外書，下下棋，積極的面對生活，而不是與孩子一起抱怨，更不能在孩子面前抱怨學校和老師。

老師布置了作業，但無法去管孩子什麼時候完成，好的學習習慣，是在家長的幫助下養成的。

10.安全意識很重要

從小就要讓孩子懂得遵守交通規則，具有安全意識，這些都不是等孩子上學後讓老師去教的，而是從孩子能走路開始，就帶著孩子一起遵守的。

家長一定要以身作則，不管車少車多，都不要抱有僥倖心理，當孩子出現亂跑亂串的行為時，一定要嚴肅的提出來，並且讓孩子留下深刻的印象，懂得這樣做不對，應該怎麼做。

老師沒辦法去負責孩子校外的安全，如果孩子因為違反交通規則而受到傷害，你就追悔莫及了！

11.和諧的家庭環境，是孩子成長的搖籃

看到網上很多問題孩子的新聞，我們都能追溯到孩子的原生家庭情況，大多厭學、離家出走、輕生的孩子，其父母關係都不和諧，或者沒有與父母生活在一起。

家長們一定要記住，夫妻關係的和諧，家庭氛圍的和諧，比任何形式的教育都有效，不要在孩子面前爭吵，不要在孩子面前抱怨，也不要孩子面前說別人的壞話，尤其不要在孩子面前抱怨老人，你的言行會影響孩子的一生！這都是學校的老師無法做到的！

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