11歲男孩失蹤兩天兩夜，父親連孩子讀幾年級都不知道！

11日晚上，「我不回來了」11歲的王仁仁給父親扔下一句話後就從家門走了出去，直到13日晚上才在海口中介路被家人尋找到，跟王仁仁在一起的是個同齡孩子，叫良良，據說不敢回家是怕被爸爸打！

仁仁和良良離家出走的原因都是因為各自的父親，仁仁的父親是個典型的望子成龍家長，仁仁在家裡排行老四，年紀最小的一個，讀四年級，在班上成績屬於中游，但王爸爸對仁仁抱有很大的期望，不過當得知仁仁交往了一個差生之後嗎，王爸爸怕他被帶壞，就說了他幾句，可仁仁是左耳進右耳出，而在11日晚上，平時6點放學回家的仁仁，竟反常的將近8點才回到家。

王父頓時恨鐵不成鋼的說了仁仁幾句，還踹了他一腳，沒想到這樣的管教方式令得仁仁掉下一句「我不回來了」，然後就失蹤了，王父後來非常自責。

而良良父親是個全職摩的司機，母親忙於打零工，兩人都是早五晚六的，根本沒時間管教孩子，而且令人意外的時良爸爸竟然只知道兒子在英才小學就讀，但卻不知兒子讀幾年級、哪個班？他試過推測：孩子經常逃學，現在應該讀二年級吧！

一個是父親管的太嚴，一個是父親管的太松，這兩孩子離家出走的理由都很充分，這樣不僅讓各大家長深思，到底該如何管教呢？

責罵教育方式已落後，要更新：

一千個人眼中就有一千個哈姆雷特，打罵方式管教孩子是中國傳統的教育方式，古人說：棒下出孝子。

這其實是有道理的，不過責打方式比較適合上個世紀的中國孩子，也造就了一批國之棟樑，但隨著時代飛速發展，不僅科技與時俱進，教育方式也同理，父母必須不斷在個人、學校和社會的成長與發展中，尋找最適合這時代孩子的家庭教育方式。

1.別找沒時間、沒精力的藉口

等孩子犯錯了，家長總是會以沒時間、下班晚、沒精力等等藉口來推脫責任，可家長要知道孩子是你的，這是你生下他以後一輩子不能推脫的。

我也是作為一個普通家庭的家長，我知道我們都是在社會現實壓力中爭取那短暫的呼吸空間，既然這都能做得到，那教育孩子時我們也應該盡心盡責。

2.多溝通、多了解

正所謂「多一份了解，就少一分誤解！」父母可以通過學校、孩子玩伴等人全面了解孩子的情況，這樣在跟孩子談話時就有話可聊，不會顯得生分，在孩子鬧情緒的時候，也有法可循。

3.放下身段，跟孩子做朋友

父母不僅是孩子的第一任教師，還是第一個知心朋友，小時候我們什麼話都會跟父母說，可是長大之後去喜歡跟朋友說，這不僅僅是年齡的間隔，還是身份的差距，有些父母總是把自己放在很高的位置，總喜歡用「不准」、「不可以」、「不行」等暗藏命令的詞語來跟孩子交談，這就逐漸把孩子與自己差距拉大了。

4.放低對孩子的期許

孩子最反感的話語就是父母說「你看看某某某，不僅成績好，還乖巧，你怎麼就不學學他呢」，老是拿別人家的孩子跟自家的孩子做對比，老實說，你在貶低孩子的同時也是在貶低你自己，孩子這麼小，做什麼事、說什麼話都是以家長為榜樣的，如果家長都做不到的事，還以此來要求孩子，真的是可笑，所以放低要求，不要老是把孩子的缺點「放大」化，讓孩子的成長路上多些讚賞，少些批評！

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