多層次教學 差異化教學

首先，我們先看看「差異化教學」的基本概念與運作原則。依據「差異化教學」權威，美國維吉尼亞大學教授卡蘿‧安‧東尼森（Carol Ann Tomlinson） 的研究指出 ...

提供學生改變自己行為時需要的不同層級的引導、支援、增強標準、選擇機會和限制。 區分性教學案例： ...

差異化教學係指教師能依據學生個別差異及需求，彈性調整教學內容、教學進度和評量方式，以提升學生學習效果，並引導學生適性發展，此觀念應與孔子所提倡的「因材施教」 ...

差異化教學是什麼？ Differential instruction. • 教師在班級教學中，除了讓大部分的能力. 中等學生受益外，也要同時兼顧能力中上. 及能力下學生的教育需求。