續寫作文

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一、「情境式 ... 它可分為兩種：一為續寫，二為擴寫，都以「不走樣扣合題示」為首要要求。

（一） 續 ...[PDF] 典藏融入線上閱讀作文教學 - 國立臺灣師範大學(http://gis2.sinica.edu.tw/twnlit2/ viewer.htm) 資料庫 ... 在作文教學與閱讀理論方面，本文採用「語文任務化教學法( task-based language teaching) ... 臺，讓學生閱讀之後，以縮寫、擴寫、續寫、仿作、改寫、讀後感等寫作之新. 題型(限制型寫作).限制式寫作- 教育百科限制式寫作的類型一、傳統式：二、非傳統式（錄自陳滿銘《作文教學指導》） 擴充這是利用一段或一則短文，讓學生以此為基礎，續寫或擴寫成一篇文章的一種 ...《龟兔赛跑》续写作文_小学四年级300字_百度攻略作文范文专区《龟兔赛跑》续写. 四年级 其它 314字 29216人浏览 jpl2008888. 自从上次兔子输给了乌龟，心里很不是滋味，心想：下次我不能再睡觉了，只要努力，就一定能赢。

[PDF] 低年级绘本阅读融入写作教学初探_叶佳蔚_林宜憓_启发小学20162016年9月23日 · 写作教学：从读到写的迁移. • 教学设计 ... 培养想象力. • 培养写作能力：仿写、扩写、续写、 ... 在作文中，让作文更加生动有趣。

• 老师借此教 ... 将对话和心理描写应用在作文中 ... http://study.naer.edu.tw/UploadFilePath/dissertati.Airiti Library華藝線上圖書館_故事續寫策略改善學生寫作態度之行動 ...故事續寫策略改善學生寫作態度之行動研究——以國中二年級作文教學為例. An Action Research on Story Follow-up Writing Strategies to Improve Students' ...【写作技巧】续写作文指导 - 搜狐2017年12月7日 · 续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的。

那么怎样续写呢？一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为.