自我調整學習 量表

陳志恆,林清文,自我調整學習策略,國中學生自我調整學習策略量表,Self-regulated learning strategies,The self-regulated learning st...

本研究的目的在編製一份適合國內中學生的自我調整學習量表,以提供教學及研究之應用。量表包含動機、行動控制、認知三個部份, 全量表有23個分量表,共138題, ...

本研究旨在編製一份適合國中學生使用的自我調整學習策略評量工具。研究者參酌國內外自我調整學習理論與學習策略的相關論述與研究，形成量表的評量架構，根據此架構編擬 ...

著，利用MSLQ 學習策略動機量表（Motivated Strategies for Learning. Questionnaire）（Pibtrich &Groot, 1990）挑選出合適的自...

實驗設計。兩組學生接受「自我調整學習策略量表」之前測，實驗組再加上「. 行動學習科技態度量表」之前測，然後分別進行不同的教學法。實驗教學結束.