青少年 情緒 教案

從廣告及青少年的流行次文化（網路即時通、BBS溝通文化等）切入，藉由新一代年輕人的訊息語彙，以表情符號、文字符號傳達當時情緒的特殊文化，讓學生了解情緒的種類，並 ...

青少年要認識自己，需先學會解碼自己情緒背後的秘密，「忍者情緒食堂」教案，讓他從情緒的困擾中走出來，逐漸邁向一個認識自己與接納自己的人，是給青少年最好的禮物。

一、情緒是一種複雜的心理歷程，係指個體受到某種刺激所產生的一種身心激動狀態，包含心理感受、認知評價、生理變化、以及外顯行為等四個層面，青少年正因為生理快速 ...

就預防的觀點，可以減低青少年因學業低成就所產生的偏差行為，譬如退縮自卑、逃學中輟、犯罪嗑藥及心理疾病的發生；相反地卻能積極提高學生對自我、他人及學校的正向態度， ...

在青少年心理發展歷程中，他們會漸漸有能力辨認內心感受的分別，但是如果沒有足夠的時間、空間，允許他們好好體會情緒、整理內心，他們就不善於說出情緒的名字，透過情緒 ...