類化學習

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[PDF] 從學習遷移理論談障礙學生的類化能力與學習策略學習遷移（transfer of learning）. 是指先前所習得的知識和技能，對新知識和技能學習的影響（Cormier &. Hagman, 1987）；而類化（generalization）則是指個體能 ...習得維持流暢類化-阿摩線上測驗類化訓練產生類化：訓練的行為從訓練情境轉移到自然情境、或訓練造成新的行為（ ... 紐文英啟智教育課程與教學設計P.121 習得階段-學習基本的活動與技能增加 ...類化-阿摩線上測驗43、在制約學習中，刺激反應間發生聯結之後，如增強停止，制約反應之強度將逐漸減低，最後終將停止反應，此種現象稱之為？ (A)類化現象 (B)辨別現象 (C)消弱 ...Principle of Generalization - 類化原則 - 國家教育研究院雙語詞彙名詞解釋: 「類化原則」是重要的教學原則之一；教師在教學活動中，輔導學生利用舊經驗與新經驗之間的類似點幫助新經驗的學習，或是將多個類似經驗歸納成 ...Generalization Theory - 類化原則論 - 國家教育研究院雙語詞彙名詞解釋: 美國的心理學家周德(C.H. Judd)對學習遷移，提出類化原則論。

強調在經驗中學到的原理原則，才是造成以後學習遷移的主要原因。

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[PDF] 鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究. ‧193‧ ... 句長等五個依變項之口語表達能力皆有改善且呈現類化效果。

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