18小時非現職教師學習扶助師資研習課程

(三)對象：擔任國小補救教學師資之非現職教師（無教師證），尚未取得教育部規畫之18小時研習證書者。參加人員請務必攜帶「學習扶助科技化評量系統」帳號、密碼與會。

三、規劃多元之師資增能課程，提升教學者有關學習扶助之專業知能。 叁、辦理單位 ... 有意願擔任學校學習扶助班之大專生(含實習老師)：須完成18 小時學習扶助.

在各種學生學習扶助(原補救教學)相關資源的基礎上， 加以整合研發管考、申報管理、專案管理、測驗評量、師資培育與各公私教學資源， 提供行政人員及現場教學人員尋求 ...

說明： 一、 依據本市111學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 師資培訓內容摘錄如下： (一) 研習日期：111年8月17日(星期三)至111年8月19 ...

二、培養擔任學習扶助方案授課教師參與學習扶助課程規劃、轉化、設計、診斷、評量與教學的能. 力，精進其對學生學習扶助之專業能力。 三、發展系統性教學策略，提升學生 ...