ucan八大共通職能

職缺代號, 職缺類型, 年度 (月年), 工作部門, 工作名稱, 職缺人數, 職場名稱, 瀏覽人數. 2022MZA4Z, 兼職, 012022, 私立靜修高級中學, 地科兼課教師, 靜修女中,...

一）維持業界專業教師之就業能力，為經濟復甦後之人力需求作準備。 （二）深化高等教育職場導向之實務教學，完備整體實務人才培育機制。 （三）活絡產學人才流通。