自律學習的理論與研究趨勢

最後，集大成者為Zimmerman（1989）參酌先前學者說法有更深入的解釋，並且大膽. 提出理論。故，本研究將先詳述Bandura 的自我效能論，再進一步對Zimmerman 的自律學習. 論...

自律學習的理論與研究趨勢. 林建平. (臺北市立師範學院教育系副教授). 壹、前言. 當代認知心理學強調教師應教導學生. 主動、有效處理資訊的學習策略，有關學.

自律學習. 理論與研究趨勢. Page 2. 參、自律學習的理論 ... 自律屬性. 自律次歷程. 為何學習. 動機. 選擇參與. 自我激勵. 自我效能. 自我目標. 如何學習.

辛馬門(Barry Zimmerman)歸納有關的文獻後，發現自律學習有行為論、現象學、社會認知論、行動意志論、認知建構論，和維高斯基(L.S. Vygotsky)的鷹架理論等六種不同的 ...