課文大意的意思

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考試時，他們把全部的知識都不加消化或整理的記起來。

這種. 學習方法使得他們的 ...[DOC] 摘取大意與課文賞析摘取段落大意是在讀懂一段文章後，能以簡要、明確、完整的幾句話概括全段。

... 課文賞析更從單純課文內容、形式的理解到文學、文化的討論；國語文教育不只 ... 是分幾層意思來敘述的，找出與這段話主要內容關係密切的各層意思歸納成段意。

[PDF] 閱讀理解策略教學 - 識字量PN=PlanInfo. 5. 請見網站：教育部統計處教育統計查詢網（https://stats.moe.gov. tw/）。

... 所謂「讀得懂文章」的意思，是在閱讀文章的當下或者讀完內容之後， 文章. 當中的字詞訊息會在讀者 ... 由表1-2 可以看得出來，在理解策略當中，課文 大意這個策略可以從低年級. 的重述故事重點， ... Orlando, FL: Harcourt. Brace. Gough ...課文本位閱讀理解教學‧教學策略資料庫2017年9月1日 · ... 大意-刪除 https://youtu.be/Zb3In5ax1zU. 7. 課文大意-歸納/主題句 https://youtu. be/LS66Bn2UV4o ... 影片簡報＆學習單資料 https://goo.gl/9vi1Hr ...[PDF] 國立台中教育大學區域與社會發展學系碩士論文進行國語科課文大意教學時，發現學童在進行摘要策略歷程時，很難區分重要與 ... ( 二) 語詞歸納：將性質相近的語詞或句子用概括性的語詞或意思來代替。

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