[心得] 補習班心得分享(王可樂、何必、jptip) - 看板NIHONGO

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在課後也可以拿來複習兩位老師在備課上真的很用心缺點: 口說的機會比較少,只有念課文練習而已可樂老師的發音的真是弱項還有字很醜XDD 二、何必日語 ... PTT網頁版 登入/註冊 menu 新聞 熱門文章 熱門看板 看板列表 作者查詢 最新文章 我的收藏 最近瀏覽 看板名稱查詢 批踢踢PTT搜尋引擎 [心得]補習班心得分享(王可樂、何必、jptip)+收藏分享看板NIHONGO作者rosen2061(亞羅森蘋)時間2年前發表(2019/04/2622:14),編輯推噓5(5推0噓15→)留言20則,6人參與,2年前最新討論串1/1 之前看到大家在討論時就想寫了 不過因為太忙拖到現在才有空來跟大家分享 我自己的學習歷程是 學校選修課>王可樂>何必>JPTIP(J8~J12) 學校選修課應該大家都差不多 不過我那時候蠻幸運的,老師講解動詞變化是用五段在教 習慣後甚至覺得三類分法很亂七八糟 一、王可樂的日語教室 上完學校課程之後開始尋求更高的境界 聽說網路函授很有名XD不過我是上他的實體教室 鄉下地方就他跟地球村兩間能選 問了一下學長姐的意見都說不錯就報名了 初級是其他的老師教 上完大家的日本語之後就是可樂老師+原田老師了 在那邊上完N1課程 優點: 可樂老師在一些台灣人容易混淆的助詞跟類似文法上說明得非常清楚 內容大概就跟他後來出的書籍裡面的一樣 上課舉的例句也很靈活 原田老師的中文很好 上課真的聽不懂的話也可以用中文問他 他會再用中文解釋或轉由可樂老師回答,這點大勝JPTIP.... 聽力也是由實事切題,原田老師每週會準備一篇新聞 還寫了一個網頁!在課後也可以拿來複習 兩位老師在備課上真的很用心 缺點: 口說的機會比較少,只有念課文練習而已 可樂老師的發音的真是弱項 還有字很醜XDD 二、何必日語 我是上他的發音校正班 上課時間是由同期的大家共同投票決定的 不得不說何必博士的發音真的很好 有些重音的變化規則是連日本人都不知道的 優點: 發音大校正,會很注意每個發音的 每堂課也都有作業要回去錄音 老師會很認真去聽有沒有唸錯 上課時採輪流練習,有人唸錯的話會找其他人糾正 大家都會很認真的聽別人在講什麼 缺點: 我個人比較喜歡實體教室的授課感 就沒有繼續上其他課程了 三、JPTIP(J8~J12,還在上) 比較過了板上的各篇心得文,在此謝謝版友們 因為自己的口說跟聽力都很弱,最後決定選這家都是日籍老師的 已經有學過的會先進行分班考,分筆試跟口試 筆試是用ipad測試,蠻方便的 測完之後會有很像戰力分析表的東西,告訴你適合哪一個課程 接著老師會依照筆試結果做口說測驗 雖然聲音不大旁邊也有隔板隔著 可是要我在都是人的辦公室裡講日文壓力超大的 題目超難....好像是確認各個等級的主要文法有沒有辦法應用 如果有點卡住的話老師也會給一點提示 最後還問了如果是老闆會用正社員比較多還是派遣、為什麼 這個我連用中文都很難了,更何況是日文(哭 因為我完全不會使用使役跟受身最後被分到J8 優點: 老師都是日本人用全日文授課,上課完全是聽力跟口說的修羅場 每個人上課都會輪流造句或回答老師問題 磨到J12已經麻痺了,口說的確大幅提升 每一期都會換老師,這點我蠻喜歡的,會聽到很多不同的發音 老師年齡層也都很年輕,就當作多交一些朋友! 偶爾還會參加班上的聚會、跟大家一起吃飯唱歌之類的 每個月會有一些文化活動可以參加,去過浴衣跟茶道的,很有趣 平日跟週末下午好像還會有駐點輪班課輔 不過我是上晚上課的就沒在使用 缺點: 優點中提到的上課都會輪流口說,所以一次上課能教的進度不多 人太多的話就會輪蠻久的,但我的班級都沒有超過10人 是還可以忍受的極限 還有補課系統我不推薦,音質跟畫質都不是很好 還要一百塊有點貴,補過一次之後就不補了..... 參加活動拿到的免費補課券我也都送給同學 宣傳上看到的字卡跟手勢其實課程中不怎麼使用,頂多用畫的 也有可能是等級已經脫離需要這些的幼幼班了 路過初級教室還是會看到老師使用 上課給的文法筆記講義有些中文怪怪的 以上分享,還有想問的話可以站內我或推文 我會盡量回答啦~ -- ※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc),來自:123.194.168.59 ※文章網址:https://www.ptt.cc/bbs/NIHONGO/M.1556288094.A.232.html 推sensei545304/2622:33, 2年前 ,1F分享幫推但有點好奇不會受身形居然是分到J8還蠻高的04/2622:33,1F→sensei545304/2622:33, 2年前 ,2F看來應該不是從最基本句型開始?04/2622:33,2F推macchiatorei04/2622:43, 2年前 ,3F最近剛好在找課程,謝謝分享04/2622:43,3F→macchiatorei04/2622:51, 2年前 ,4F之前都是跟台藉教師學日文,想請問全日文上課的話04/2622:51,4F→macchiatorei04/2622:52, 2年前 ,5F原PO覺得會很吃力嗎04/2622:52,5F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,6F他們教材跟外面的編排差蠻多的,問過同學,J1居然就學04/2705:10,6F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,7F了召し上がります這種基礎的敬語變化,て型好像也在同04/2705:10,7F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,8F時就學了,我學完五十音可能還在媽媽十塊學ます型吧哈04/2705:10,8F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,9F哈哈哈。

原本以為至少在J10,看到j8還蠻失落的。

問了04/2705:10,9F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,10F諮詢的人他說因為加了口說,會低一個jlpt等級,算正常04/2705:10,10F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,11F。

也有n1過了但太久沒用,筆試錯很多,口說完全不行被04/2705:10,11F→rosen206104/2705:10, 2年前 ,12F判定j5的案例(怕04/2705:10,12F→rosen206104/2705:21, 2年前 ,13F上課的話沒有想像中吃力欸,文法教學會用很多例句去帶04/2705:21,13F→rosen206104/2705:21, 2年前 ,14F情境,讓你知道實際上使用的時候會怎麼樣。

另外j12的04/2705:21,14F→rosen206104/2705:21, 2年前 ,15F文法書寫用居多,老師也會補充口語版(?)會是什麼,04/2705:21,15F→rosen206104/2705:21, 2年前 ,16F其實基礎有打好就很好了解,不懂的話就直接問,老師會04/2705:21,16F→rosen206104/2705:21, 2年前 ,17F再用別的例句去講解04/2705:21,17F推Marfa04/2814:13, 2年前 ,18F感謝分享04/2814:13,18F推summer80705/1913:07, 2年前 ,19F好詳細,感謝分享!05/1913:07,19F推nuelle05/2218:44, 2年前 ,20F感謝分享05/2218:44,20F‣返回看板[NIHONGO]語言‣更多rosen2061的文章文章代碼(AID):#1Smn9U8o(NIHONGO)更多分享選項網址:短網址:文章代碼(AID): 分享至: facebookplurktwitter關閉廣告方便截圖



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