Re: [問題] 無徵不信是否為雙重否定?(國中) - 看板ntnuch95c

雙重否定句：用兩個否定詞表示肯定語氣的句子。

如：老師不得不承認他是一個好 ... 無往不利（做每件事都很順利） 5. 無奇不有（各種稀奇古怪的事物或 ... 批踢踢實業坊 › 看板ntnuch95c 關於我們 聯絡資訊 返回看板 作者sheilaliu(OVER)看板ntnuch95c標題Re:[問題]無徵不信是否為雙重否定?(國中)時間WedMay2623:44:102010 ※引述《wayhorn(霹靂法國號)》之銘言： :如果純就語意和語感而言(A)明顯與題幹及其他三個選項不同 :但若純論是否為"雙重否定"的句子 :則像旼旼所說學界沒有明確的定義 :不能說"無徵不信"就不算是用到雙重否定的技巧而造出的句子 :一點淺見 同意嘉義兄所說 所以我覺得這個題目出的有瑕疵 當初那位老師跟我解釋時就是以語意和語感去講 但因題目中有提到「以雙重否定加強肯定效果」，所以我覺得題目要問的方向不夠明確 另外，翰林代為詢問宋裕「無徵不信是否為雙重否定」，以下是答案 (但是我怎麼覺得這段話看起來好眼熟呀XD) 問題一: 無徵不信老師想請問這詞語是不是雙重否定加強肯定的效果?理由為何? 回覆: 否定句：表示否定意思的句子。

如：他不是一個好學生。

雙重否定句：用兩個否定詞表示肯定語氣的句子。

如：老師不得不承認他是一個好學生。

在句子裡，常見連用兩個否定副詞，如：「無」、「莫」、「弗」、「非」、「不」等， 相互抵消否定含意，使得全句表達出肯定的語氣。

雙重否定句的肯定語氣通常比一般肯定句強烈，其作用是強調內容重點、加強肯定語氣。

以下成語皆表達肯定的語氣： 1.無徵不信（沒有證據，不能使人相信→有證據才能使人相信） 2.知無不言（所知道的全部說出來） 3.無遠弗屆（沒有不能到達的地方→什麼地方都到得了） 4.無往不利（做每件事都很順利） 5.無奇不有（各種稀奇古怪的事物或現象都有） 6.無孔不入（無所不達，到處都滲入） 以上資料提供老師參考，謝謝! :※引述《sheilaliu(OVER)》之銘言： ::學校月考出了這麼一個題目 ::「無微不至」是形容「做事非常細心周到」，其中「無」和「不」都是否定詞，以雙重 ::否定加強肯定效果。

下列詞語何者用法與此不同？ ::(A)無徵不信(B)無遠弗屆(C)無所不至(D)無惡不作 ::答案是A有人可以解釋給我聽，為什麼答案是A嗎？ ::雖然有跟其他老師討論過了，但我還是充滿疑惑，故上來跟大家討論一下 ::麻煩大家了！ -- ※發信站:批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆From:122.122.146.202 推doching:所以可以以此為本要求送分，順便要求以後不要這樣出嗎?XD05/2700:04 →sheilaliu:那個老師...應該很難XD而且月考已經過一陣子了QQ05/2700:16 推wayhorn:所以宋裕覺得"無徵不信"也是雙重否定句05/2700:24 →wayhorn:尷尬啦科科05/2700:24 推doching:把資料拿給領域召集人吧～或是審題的老師，再由他們勸說05/2723:59 →doching:即使段考過很久，該修正的觀念也還是要修正啊......05/2723:59 推doching:其實我後來想想，「沒有」即使當「沒擁有」也還是否定詞05/2800:02 →doching:所以確實仍有兩個否定詞～　人難免會ㄆㄧㄚˇ眼，所以該修05/2800:03 →doching:正的還是要講，以免再誤人子弟啊～（淚）05/2800:03 →sheilaliu:旼旼你說的「沒擁有」是指什麼呀？05/3000:15 推doching:633那篇我說的啊05/3017:12 →sheilaliu:喔喔~了解!05/3123:16