教授爸爸的心聲 「為升等錯過孩子的童年，是我最自責的事」

例如目前仍有頂尖國立或卓越私立大學設有「6年條款」（意指助理教授6年內要升等副教授）。

一般而言，每升等一級教授職位約須費時4～8年的時間。

如果現行 ... 高等教育 教授爸爸的心聲──「為升等錯過孩子的童年，是我最自責的事」 作者 侯勝宗 2017-07-18 圖片來源：shutterstock 已成功複製連結 身為大學教授的「薪情」與「心情」 在大學教書的老師因為需要經過博士資格取得的寒窗苦讀（通常需要4～10年不等的青春投資），導致目前教授在大學任教的現況大都是「求學長、入行晚、年資短」。

近來因為年金改革之故，造成大學薪資原本就比鄰近國家低的台灣教授，「薪情」將更遠遠落後於亞洲其他國家，導至「年金改革將逼走教授」之說一時盛行。

台灣如何留住高階人才，成為社會討論的焦點。

我個人也身處大學教師之林，雖感同身受，卻也因有幸能參與「百年樹人」教育志業，而心存感激。

因為向下的「薪情」固然是不堪的事實，但投入教育工作的「心情」則不能因此受到打擊。

身為各級學校的教師，最重要的工作是對學生的「教學」與「陪伴」；而大學老師，則是被賦予更多「專業研究」與「社群服務」之期待。

理論上，對大學教授而言，在大學內的教學、研究或服務工作，其實都屬於學術志業的一環，薪資只是教授們的「滿足因子」，而非「激勵因子」。

然而，若滿足因子離現實生活所需太遠，緣自激勵因子的教學熱情與學生陪伴勢必大打折扣。

更糟的是，極有可能因為本業（教學、研究、服務）無法滿足經濟之需，大學教師因而超時兼差或承接更多計畫，間接連累到無辜學生的受教權利。

台灣社會的辛苦，大學教授如何承擔？ 台灣近來十分辛苦，在強調社會公平正義的同時，卻看不到市場經濟的成長與創新動能。

同時，己到適婚年紀卻未婚的朋友們、或已成家並有子女的家長們，大也都很辛苦，因為停滯的總體經濟與調整有限的個體薪資結構，讓台灣在全世界出生率的排行榜上敬陪末座。

而隱藏在現象背後的，是對未來漸失盼望的人民，自然無法引發對工作的熱情，遑論要進而建構更富有創意與創新的社會。

社會與經濟的負向循環，於焉展開。

在此種低迷的大環境下，身為知識份子的大學教授，理應更有使命、主動承擔社會改變的需要，投入更多時間在人才培育、產業升級、公共事務或國家政策的奉獻。

然而，然而同樣也有自身需求的教授，真的有如此的大愛嗎？ 大學教授因為「求學長、入行晚、年資短」，所以教授們晚婚成家的現象可能更為嚴重。

試想一位年約35歲擁有博士學位的助理教授，在其教職正要步上軌道的同時，通常也正是面臨結婚生子與買房賃款等經濟需求的高峰期。

然而在漫長的教學與升等考核過程中，學術環境是十分競爭且現實的。

例如目前仍有頂尖國立或卓越私立大學設有「6年條款」（意指助理教授6年內要升等副教授）。

一般而言，每升等一級教授職位約須費時4～8年的時間。

如果現行薪資制度無法提供大學教師應有的「滿足因子」，又將如何驅動其在私人專業領域的教學投入與學術研究之「激勵因子」呢？更不要說為其戴上知識份子的桂冠，訴之以情，要教授們主動承擔國家事務與社會議題的公領域服務角色了。

教授也有本難念的經 大學教授在升等與升遷過程中，大都也是身為職業父母的雙薪家庭，台灣日漸不堪的薪資條件，有可能讓同時身為孩子父母親的教授們，犧牲小我，來成就國家育才的大我目標嗎？他們願意缺席自己孩子成長的重要時光，來成全他人孩子的需要嗎？ 關於這件事，我個人有切身的掙扎經驗，或許可供參考。

我很幸運，家中有4個孩子。

最大的讀國三，最小的今年升小一，太太是全職媽媽。

過去很長的一段時間，我們全家走在路上常常會遭受到陌生人好奇又帶一點異様的眼光。

有一次走在路上，有一位年長的婦女甚至用台語對我太太說：「喔，你們很會生喲！」「總統應該要頒獎給你們喲！」「你們會不會擔心養不起？」類似的經驗常常讓我與太太哭笑不得。

事實上，不是我們有能力扶養，而是上帝十分祝福我們，讓我們在「生養眾多」的同時，心中卻不帶著太多的憂慮。

（但如果說完全沒有憂慮，則是騙人的！） 然而，因為扶養、教養與陪伴小孩是要花代價的──那就是「時間」的付出。

這成為我最大的考驗。

以我個人為例，我家老大與老二出生時，我還有時間陪太太參與產前預備與幼童成長時光，因為那時才剛剛開始攻讀博士，時間比較彈性；後來並有一段時間全家陪我在美國做博士後研究，所以都還抽得出時間陪伴孩子成長，參與他們童年的重要關鍵時刻。

然而，後來出生的老三與老四就沒有那麼幸運了。

我家老三是2009年年初出生，老四則在2010年尾來到世界。

那幾年剛好是我從助理教授升等副教授的關鍵期間，除了教學以外，大部份的心思都在升等的準備上，所以對太太的陪伴、二個孩子出生前的預備，我常常都缺席，讓太太一人獨自面對，心中甚是虧欠。

但，這還不是最自私的。

隨著老三與老四陸續出生，我的副教授升等雖然順利通過；然而，預期家中經濟即將會有大量的需要，所以在接下來的幾年，我非但沒有停下腳步陪伴家人，反之，還將更多大量的時間花在教學、研究、出國、開會、投稿、寫作與服務之上，希望一股作氣完成正教授最後一關的升等挑戰。

4個孩子的扶養與教導工作大都交給老婆大人與至親家人。

事實上，因為正教授升等的要求與標準更為嚴格，這一段時期的自我催逼遠比前一段升等更加嚴厲。

然而，好強的個性與拚了命的努力，並無法立刻補足能力的不足，更無法一促即成地達到學術升等的要求門檻。

因此，第一次教授升等申請案，連院教評都沒有通過。

直至一年過後，才準備好更完整的升等資料，捲土重來、再次遞件，最後經過三級三審制度與漫長的等待，才僥倖過關。

然而，升等背後的代價，卻是犧牲了老三與老四的出生與童年時光，也因而忽略了家中老大與老二在求學過程中所需要的教導與陪伴。

從某種角度而言，孩子心中可能也缺了父親角色的那一片拼圖。

對一位身為4個孩子父親的大學老師而言，將大量時間投入於研究、教學與學術服務的需要上，卻缺席自家孩子生命過程中的重要時光，讓我至今仍對家人感到十分抱歉與自責。

高等教育市場的「結構－行為－績效」 管理理論中，有一個名為「結構－行為－績效」（Structure-Conduct-Performance，SCP）的分析模式，或許可以預測大學教授未來將如何回應此一波年金改革的變動。

該模型是由美國哈佛大學產業經濟學家喬．貝恩（JoeS.Bain）等學者於30年代建立的產業分析邏輯，模型提供了一個有系統的架構，來分析市場結構（Structure）如何影響市場行為（Conduct），進而決定市場績效（Performance）的結果。

SCP分析模型的基本主張是：市場結構決定企業（行動者）在市場中的行為，而企業（行動者）行為又決定市場運行在各個方面的經濟績效；簡言之，SCP模型從對特定市場結構、企業行為和經營績效三個角度來分析產業外部衝擊的影響。

如果我們將此波年金改革視為高教市場薪資結構的調整，而依據SCP的理論推導，這樣的薪資結構將會影響大學（教授）未來在高教市場的行為（包含教學、研究與服務等方面），而教授投入教育與研究的行為改變，將進而影響大學對高等人力資源的培養與整體國家產業的經營績效。

令人憂心的是，此次年金改革改變薪資結構所衝擊到的後續行為與績效影響，國家未來可能要付出更巨大且久遠的代價……。

台灣高教市場現今正處於大學過剩、教授人人自危的兩難困境，高等教育相關決策都將牽一髮而動全身。

建議政府的政策制定應更加細膩、周延，以具有大格局的策略思考，兼顧教育的公平性、深遠性與影響性，才是台灣未來之福。

但，不管年金改革後的大學教授薪資結構最後如何調整，身為4個孩子父親的我，決定不在他們未來需要我的時候，缺席！ 瀏覽次數：82526 已成功複製連結 訂閱電子報 給您當週最熱議題，飽覽多元觀點！ 立即訂閱 延伸閱讀 關鍵字： 年金改革 大學 大學教授 高等教育 侯勝宗 入世學術 逢甲大學公共事務與社會創新研究所特聘教授。

什麼是入世？什麼是出世？經世濟民是久遠的事？ 什麼是學術？什麼是學者？學術關乎社會什麼事？ 入世學者，跨越人文與科學，鏈結理論與實務； 學者入世，用文字記錄時代，以行踐參與歷史。

「獨立評論＠天下」提醒您： 1.本欄位提供網路意見交流平台，專欄反映作者意見，不代表本社立場 2.發言時彼此尊重，若涉及個人隱私、人身攻擊、族群歧視等狀況，本站將移除留言。

3.轉載文圖請註明出處；一文多貼將隱藏資訊；廣告垃圾留言一律移除。

4.本留言板所有言論不代表天下雜誌立場。

侯勝宗 入世學術 逢甲大學公共事務與社會創新研究所特聘教授。

什麼是入世？什麼是出世？經世濟民是久遠的事？ 什麼是學術？什麼是學者？學術關乎社會什麼事？ 入世學者，跨越人文與科學，鏈結理論與實務； 學者入世，用文字記錄時代，以行踐參與歷史。

熱門文章 1 從掃水溝的女兒到暢銷作家，黃大米：「正向的虛榮心，就是上進的動力」 2 從「外省二代」到「新二代」　作家陳又津：別被任何標籤定義自己！ 3 確診以後怎麼辦？保險理賠要準備什麼？完整走過10+7的確診心得 4 婚姻像個人生福袋：與其勉強要求80分，何不好好接受50分？ 5 心理師看《在車上》：關係中的失落，能找回的是對方，還是自己？ 訂閱電子報 時事、國際、社會、教育、性別⋯⋯現在就訂閱獨立評論電子報，飽覽當週最熱議題與多元觀點！ 立即訂閱 支持獨立評論，成為天下雜誌全閱讀訂戶