幼兒園教保活動課綱公告培養六大能力(第72期)-新北市教育電子報
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配合幼托整合,教育部訂定「幼兒園教保活動課程大綱」上網公告,將課程分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感等六大學習領域,各領域 ... 第七十二期:英語教學 回首頁 歷史電子報 徵稿啟事 分類說明
延伸文章資訊
- 1幼兒園課綱-全國教保資訊網
課程大綱由「幼兒的發展」和「社會文化的期待」出發,區分為身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域,以建構社會文化中之「孩童圖像」,期能培養幼兒 ...
- 2身體動作與健康領域學習指標 - WordPress.com
身體動作與健康領域學習指標. 整理者:新課綱北二區資料來源:幼兒園教保活動課程暫行大綱 ... 學習指標. 課程目標. 學習指標. 2-3 歲. 3-4 歲. 4-5 歲. 5-6 歲.
- 3幼兒學習評量指標
學習指標. 領域目標. 教學總評量. 學期中. 幼兒經驗時令節日生活經驗. 幼兒能力在地風俗空間環境 ... 從六大能力發展出來的學習評量指標. 幼兒學習評量指標(草案) ...
- 4[深入幼教] 幼兒園教什麼? 新課綱六大領域2 – 幼幼日誌
這次就來細部談談幼兒六大領域,分別是: 身體,認知,語文,社會,情緒,美感 ... 直到看到幼兒園的認知發展課綱,. 以及方案教學的成果.
- 51.幼兒園教保活動課程手冊上冊(143頁).pdf - 3people.com.tw - /
盪在「能力發展」與「課程實踐」間來回思辯;分化出來之六領域間的差異性, ... 現疑義的學習指標給予實例解說;課程大綱簡版提供給教保服務人員課程大綱的.