關鍵期假說- 维基百科,自由的百科全书

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關鍵期假設(英文:criticalperiodhypothesis)是一個長期存在爭論的假說,關於人是否存在一個語言學習的關鍵年齡段。

該假說一般認為,存在一個理想時期更容易受語言環境影響從而比其他時間更容易學習一門語言。

關鍵期假設認為,生



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