無言的比較，可不可以讓孩子做自己？ - 天才領袖

這些地下版本的教養潛規則，讓媽媽們及小孩們，身受其害!!! 我不知道你會不會怕過年或一些連假，當很多孩子 ... 看文章您現在的位置：首頁1/看文章2/教養育兒文章3/營養與健康4/無言的比較，可不可以讓孩子做自己？【無言的比較，可不可以讓孩子做自己?】1歲前比誰先睡過夜；2歲前比誰先會說話；3歲前比誰先戒尿布；4歲前比誰先獨立自己來；5歲前比誰長得比較高；這些地下版本的教養潛規則，讓媽媽們及小孩們，身受其害!!!我不知道你會不會怕過年或一些連假，當很多孩子會湊在一起，聲音就出來了。

通常都避不了親友間，比來比去的問題。

”你的孩子會走了嗎?3歲了，打死不脫尿布便便!來比比看誰比較高!變的好會說話喔!”我不斷的在衛教，這些地下版本，讓媽媽們壓力好大，妳一定要當我的小幫手，把正確觀念，傳達出去。

我要更深入的討論這個問題1.帶有批評的比較，2歲以後可能就聽得懂，會讓孩子想要逃離那個比較的人及空間，而且情緒可能會變得很多。

2.過度讚美的比較，言過其實會讓孩子沒有現實感，在新環境裡守規矩的程度，可能降低。

3.每個孩子都有自己的發展里程碑，在孩子面前比較，強弱輸贏都是自己無可奈何的，無助感可能讓他不喜歡在這一群孩子裡，發展社交力。

還好自己有一些育兒知識，這兩天很多好友來拜年，見到孩子就說:”長這麼高又這麼會說話了!”我也跟著說:”還好啦!這個年紀都差不多這樣!”。

兄嫂過年來聚餐，說自己的孩子好像爬比較沒力氣，我也是老話一句，”還好耶!這個年紀都是這樣~”，真心希望大家開開心心過年，減少無言的比較，讓孩子做自己!【比較，讓孩子不耐挫，沒了自信心!】我們常在臨床衛教每個孩子有自己的生長曲線，健康就好，可是好像還是擋不住”怎麼養的瘦巴巴”的街坊派傳言，出生時比夠不夠胖，再大一點就比誰長的高，再來就比才藝成績，最近聽到連貼不貼心，有沒有禮貌，都可以比。

我真是快被打敗了，比較對孩子的心理衝擊，我必須說給你聽1.不斷拿孩子的高矮胖瘦來比較，其實有超過一半是來自基因，也不是孩子可以改變的，反而讓孩子更不喜歡跟這些人在一起。

2.我昨天文章說過，不斷的拿那家的孩子早就會自己坐馬桶便便尿尿，在孩子面前說”到現在還在包”，只會讓追不上進度的孩子，對戒尿布更加的恐懼。

3.提早學了一些才藝，不能維持一本初衷，只是要讓他孩子多元遊戲，到頭來看到其他同學都能乖乖坐好學好，就開始緊迫盯人，是會破壞孩子的內在動機，只是把這項興趣的胃口提早搞壞而已。

４.不斷的比誰有禮貌、誰比較乖，有些孩子反而會產生反其道而行的心態，覺得我就是做不到你的要求，變得更挑戰及更叛逆，才能吸引大人的關心５.不斷的比成績，用超過孩子可以達到的目標來要求，反而讓孩子不注意自己的學習過程及學習態度，有一次，一個小學生就很不服氣的偷偷跟我說：大人覺得我不向其他人可以考到１００分，他們小時候就可以嗎？ 【教養，要減少不必要的比較!】某天到學校接孩子，看到一個阿嬤跟小朋友說:老師教了這麼久的歌，你怎麼都還不會唱?為甚麼其他的孩子都會唱?聽完，孩子就開始生氣，耍賴不想走，反而又被罵得更慘。

我急忙幫這個小朋友圓場，跟他的阿嬤說:我們在家也練習很多遍才會，不是一次就學會的啦!其實我更想說的是，你看起來才3、4歲的孩子，心裡就很討厭被比較，對他們來說無可耐何，也真的不是滋味。

這有時候是情緒爆發的原因之一。

現在很多孩子的挫折忍受度非常的差,爸媽常發現孩子一直要搶第一,不能輸!你覺得是學齡兒才會這樣嗎?其實，2-3歲開始，就開始有這些行為了，因為孩子開始聽得懂我們一直要他們表現好，一直在說誰家的孩子表現得比較好，他們一直在修正自己的氣質，符合家長的過度期待，當達不到的時候，後果可想而知，7種正確的教養提醒所有家長!尊重孩子的選擇別嚴格規範孩子的學習目標，適當的給孩子有選擇的權利，例如，不喜歡學琴沒有這麼嚴重，搞不好他喜歡玩打擊樂或唱歌，一樣透過其他方法開啟音樂智能!讓孩子嘗試錯誤在孩子遭遇挫折跌倒時，別急著去扶他一把，這樣孩子很容易看不到自己的弱奌及缺奌!例如，孩子剛學寫ㄅㄆㄇ時，你嫌孩子寫的醜直接擦了他的字，他將無從比較，就沒有學到字體工整的概念!允許小小出錯別一碰到孩子犯錯就不斷嘮叨責備，孩子會變的容易緊張，擔心自己達不到大人的目標。

例如，＂我不是早就叫你喝湯要小心別灑，你看你弄成什麼樣子?＂，能力的培養，有時要多一分鼓勵，少一分責備，孩子會更願意跨出去!別常用激將法別經常使用激將法來刺激孩子：「哎呀，我覺得你一定做不到的！」。

激將法要看個性而用，要看個性而用，太常使用這個大絕招，可能造成幼兒＂我就是很差很爛！＂的偏差心理!別比孩子還在意輸贏有些爸媽比孩子還在乎輸贏!很多父母常在下課接孩子時，不經意的問道＂今天考的怎麼樣?＂＂比賽有沒有贏?＂＂作業有沒有滿分?＂，無形中誏關心變了調，有些孩子其實蠻害怕這種高度期許的壓力，反而影響學習動機與表現。

學習沒喘息，很容易逃避很多學齡的孩子（甚至學齡前），每天都在趕場學才藝，沒有時間適應新學習，更沒有時間消化學習的內容，累積了很多挫敗經驗，一聽到喘息時間又被排了新事物，往往反彈很大，或直接逃避!減少比較，尤其別在孩子面前教養中要減少比較及懷疑的態度!當孩子很高興的來跟你分享那個他一直突破不了的學習，終於有了進步，爸媽千萬不要＂真的嗎?你有可能整天都沒被老師記奌?＂，＂你考90分，那你們班應該都沒人考80幾分吧!＂。

時時刻刻比較，會誏孩子不想跟你分享他的進步，並破壞學習的動機；而懷疑孩子的努力，則會減少他對父母的信任及對自己的自信，當孩子面臨新的學習時，家人應該要當他們最重要的後盾喔!文章分類文章分類選取分類家庭與親子  (158)得獎公告  (31)教材下載  (100)教養影音  (36)教養新觀念  (278)教養育兒文章  (716)最新文章  (684)最新活動  (107)熱門精選  (17)營養與健康  (237)社交與情緒  (256)育兒大百科  (413)親子學習趣  (135)最新文章孩子坐不住、靜不下？其實是因為「這個」原因！2022年6月10日孩子確診新冠有哪些後遺症？王宏哲老師給長新冠兒童的十建議2022年6月7日面對孩子不服輸、輸不起，大人常說這些話才有效2022年6月2日孩子三催四請、叫不動，這樣教最有效2022年5月30日追蹤天才領袖了解課程廠商合作成為教養LINE好友台北市中正區羅斯福路二段56號2樓(古亭捷運站7號出口)週一~週五AM9:00~PM9:00週六AM9:00~PM6:0002-23963177無言的比較，可不可以讓孩子做自己？日常生活幫太多，孩子的書寫學習力下降Scrolltotop找課程兒童課程預約評估專業師資專業教室我要發問看文章全館教具暢銷系列全館嚴選繪本王宏哲全系列作品提升專注力教情緒x表達教出責任感培養同理心培養社交力學時間觀x解決力教出生活好規矩提升學習興趣訓練幼兒認知睡前調節情緒一個人也能玩防疫專區關於我創辦起源交通位置