淺談兒童職能治療
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這份工作其實極費心神,但每次看到孩子進步,. 都讓我覺得再辛苦也值得! 也許這篇只是粗略的點到兒童職能治療,. 同時 ...
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出社會後很多人問我:你在哪裡工作?
下一句問我:兒童職能治療?那是甚麼?
究竟,“兒童職能治療“是在做甚麼呢?
根據世界職能治療師聯盟公布的“職能治療“中文的定義為:
職能治療是透過幫助個案選擇、安排與執行日常的職能活動,進而提昇其生活品質。
我從事的是兒童的領域個人覺得兒童職能治療其實簡單來說就是:
只要家長認為孩子有任何的動作、情緒或學校跟不上同儕方面等問題,
都可以帶來諮詢
大部分我們都是接到有專注力不足、過動、自閉症、動作發展遲緩的孩童,其中也有很多是針對情緒問題、人際互動和感覺統合問題而來。
雖然在別人眼中看起來,我們只是在陪孩子玩,
但實際上我們的工作內容難在於,
要觀察、分析並給每個孩子個別化的目標,在活動中引導孩子能有成功的經驗,進而針對孩子較需加強的部分去改進,讓孩子能快樂的參與團體活動及學校生活。
這是非常需要細心和耐心才能完成的大工程唷~!!
舉例來說,有家長反應孩子的小肌肉動作不協調
但我們分析後發現,
由於孩子從小就只喜愛玩球類等不需要動腦的動態遊戲,逃避靜態活動,
小肌肉動作經驗因此不足(如栓較緊的瓶蓋不會開,馬上就請別人幫忙)
影響整體指耐力發展。
由於靜態操作活動會有複雜的步驟
需要自行思考、理解才能完成
如左圖雪花片,組合過程就需要以下能力:
1. 拿對同樣形狀和顏色雪花片 (顏色認知)
2. 想好該拼哪個洞 (相對空間關係)
3. 用點力才能扣進去 (指力)
在治療室裡,我們是透過各種好玩的活動和臨床技巧來增加孩子的動機去嘗試自己可能從未試過的靜態遊戲~孩子覺得好玩自然就願意多多練習了^ ^
在家則建議家長每天固定10分鐘做靜態活動(如玩黏土、組合積木等)讓孩子養成習慣,別忘了要拍手鼓勵唷~讓孩子有自己思考及調整自己的動作獲得成功經驗來加強動機。
這份工作其實極費心神,但每次看到孩子進步,
都讓我覺得再辛苦也值得!
也許這篇只是粗略的點到兒童職能治療,
同時隨著越來越了解職能治療,
我也越來越喜歡^__^
希望能小小的幫助到想了解職能治療的人~
資料來源:http://aaje9920.blogspot.tw/2014/04/blog-post.html
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