線上讀書會—對話的力量

書名：對話的力量：以一致性的溝通，化解內在冰山作者： 李崇建，甘耀明出版社：寶瓶文化. Date: 2/14/2020 10:00 AM - 2/28/2020 12:00 PM; Location: 線上讀書會(Map) ... DancingWithTheElephant舞象基金會Home關於我們舞象活動報名協辦活動報名會員專區捐款報名及購票紀錄查詢常見問題心得文章/作品/錄影/錄音分享  書寫分享老綿羊雲端速寫Gallery課程精選影片訪談錄音聯絡我們活動行事曆/加入個人行事曆  活動行事曆如何將已報名課程加入個人行事曆如何訂閱舞象基金會行事曆Zoom使用教學學習資料庫下載站    DancingWithTheElephant舞象基金會   Home關於我們舞象活動報名協辦活動報名會員專區捐款報名及購票紀錄查詢常見問題心得文章/作品/錄影/錄音分享  書寫分享老綿羊雲端速寫Gallery課程精選影片訪談錄音聯絡我們活動行事曆/加入個人行事曆  活動行事曆如何將已報名課程加入個人行事曆如何訂閱舞象基金會行事曆Zoom使用教學學習資料庫下載站線上讀書會—對話的力量Sorry,registrationhasended.書名：對話的力量：以一致性的溝通，化解內在冰山 作者：李崇建，甘耀明 出版社：寶瓶文化Date:2/14/202010:00AM-2/28/202012:00PMLocation:線上讀書會(Map) MoreInfo:2/14(五),2/21(五),2/28(五)共三次Description真正的對話，從傾聽開始，是對人的好奇，是接受彼此，進而激發一個人主動探索自己生命的價值。

「對話」是真誠的互動與連結，我們從對話中被理解，從對話中學習聆聽與表達，從對話中感到被重視，從對話中發現自我與世界。

當你費盡心思跟孩子聊天想營造親密，他竟說：「我現在不想理你……」當你不忍見孩子有煩惱，認真給她建議，她卻回：「每次跟你說一件事，你就講一大串……」你是否也察覺到了？你以為在溝通，他卻只感受到你的緊張與擔憂，以及「又來了」的說服、命令和大道理。

這只是慣性的「我說你聽」，並不是真正雙向交流的對話。

不願意起床的孩子，以好奇的疑問喚醒他對自我負責的覺察。

怕苦而拒服藥的孩子，花五分鐘專注傾聽，激起她吃苦的決心。

當對方表現得不符期待時，不批判、不教訓，而以「怎麼了？」、「怎麼辦？」，啟發他自己走向下一步。

其實對話的目的，不是誰能夠讓誰聽話，而是藉由靜心聆聽和真心交流，探索可能的困難，進而接納彼此的觀點，最終才可能相伴著走向一致的目標。

作者簡介李崇建東海大學中文系畢業。

40歲之後，結合親職教育、閱讀、寫作與生命教育，與甘耀明、許榮哲及張瑤華創立千樹成林創意作文、快雪時晴創意作文班，致力推廣閱讀、寫作、文學與教育工作。

目前任曉明女中特約作家，佳音英語南投分校、新加坡耕讀園、香港自然學校、馬來西亞德信學校、馬來西亞小樹成長園教育顧問，以及馬來西亞薩提爾全人發展協會顧問。

曾出版童書、小說、教育書，其中《麥田裡的老師》曾獲2013年《中國教育報》影響中國教師之10本書。

甘耀明曾獲國內多項的重要文學獎，目前專事寫作，即將出版《冬將軍來的夏天》。

出版《神秘列車》、《水鬼學校和失去媽媽的水獺》、《殺鬼》、《喪禮上的故事》、《邦查女孩》，曾獲中國時報開卷十大好書獎、臺北國際書展大展獎、博客來華文創作年度之最獎。

而《邦查女孩》更獲2015台灣文學金典獎、「2001～2015華文長篇小說20部」、2016中國時報開卷年度好書、2016台北國際書展大獎、2016文化部金鼎獎、2016紅樓夢決審團獎。

曾任靜宜大學、慈濟大學駐校作家，曉明女中特約作家。

目前擔任靜宜大學「文思診療室」駐診作家、「千樹成林」與「快雪時晴」兒童創意作文班教師。

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