誤學邯鄲-教育部國語辭典公眾授權網《成語典》資料

成語, 誤學邯鄲. 注音, ㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄏㄢˊ ㄉㄢ. 漢語拼音, wù xué hán dān. 釋義, 義參「邯鄲學步」。

見「邯鄲學步」條。

典源, 此處所列為「邯鄲學步」之典源，提供 ... 誤學邯鄲-教育部國語辭典公眾授權網《成語典》資料 編號 4933 成語 誤學邯鄲 注音 ㄨˋ　ㄒㄩㄝˊ　ㄏㄢˊ　ㄉㄢ 漢語拼音 wùxuéhándān 釋義 義參「邯鄲學步」。

見「邯鄲學步」條。

典源 此處所列為「邯鄲學步」之典源，提供參考。

《莊子．秋水》且夫知不知是非之竟，而猶欲觀於莊子之言，是猶使蚊負山，商蚷馳河也，必不勝任矣。

且夫知不知論極妙之言而自適一時之利者，是非埳井之蛙與？且彼方跐黃泉而登大皇，无南无北，奭然四解，淪於不測；无東无西，始於玄冥，反於大通。

子乃規規然而求之以察，索之以辯，是直用管闚天，用錐指地也，不亦小乎！子往矣！且子獨不聞夫壽陵餘子1>之學行於邯鄲2>與？未得國能3>，又失其故行矣，直匍匐4>而歸耳。

今子不去，將忘子之故，失子之業。

〔注解〕(1)餘子：弱齡未壯之子。

猶今謂之年輕人、青少年。

(2)邯鄲：趙國首都。

在河北省西南部，與河南省接界處。

(3)國能：一國之中最絕妙的技能。

此指趙國人走路的美姿。

(4)匍匐：音ㄆㄨˊ　ㄈㄨˊ，手足伏地爬行。

典故說明 此處所列為「邯鄲學步」之典故說明，提供參考。

《莊子．秋水》有一段戰國時名家公孫龍和魏國公子魏牟的對話。

公孫龍認為自己通達事理，博聞善辯。

但當他聽到莊子的言論卻覺得困惑，無法理解，於是問魏牟是否是因自己的學識不足？魏牟則以為公孫龍像井底之蛙，見識淺薄，眼界狹小，所以無法通曉莊子言論玄妙之處。

就算花工夫去學習，也只能學得皮毛。

因此勸公孫龍別再試圖理解，免得到了最後不但不能學得莊子的學問，反而喪失了自己原有的學問，就像戰國時燕國有位年輕人，因為羨慕趙國首都邯鄲人走路的姿態，所以前往學習。

結果不但沒學成邯鄲人走路的美姿，連自己原來的步法都忘了，最後只有爬著回去。

後來「邯鄲學步」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻模仿不成，反而失去自我。

書證 01.《文史通義．內篇二．古文十弊》：「文人好奇，易於受惑，是之謂『誤學邯鄲』，又文人之通弊也。

」 用法說明 近義 反義 辨識 參考語詞 邯鄲學步