教師社群讓教學不再孤單:新教學科技社群經驗分享– 國立臺灣 ...
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文/梁嘉惠(教學發展中心教師專業發展組助理) ... 線上免費的教學互動科技Kahoot的使用心得,權衡不同的優劣特色,對於教學應用多有啟發。
... 第一次的觀課,社群教師實際進入張晏榕老師的「錄影剪接技術」課堂上,觀察學生學習的狀況、 ...
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- 1學校提交教師學習社群成果摘述表
成果彙整及心得分享與交流. 達. 成. 情. 形. 學生、教師或 ... 有效的教學內容,同時建立教學資源平台,以提昇教師專業能力,提供社群. 教學資源促進交流與分享。 2.
- 2教師社群讓教學不再孤單:新教學科技社群經驗分享– 國立臺灣 ...
文/梁嘉惠(教學發展中心教師專業發展組助理) ... 線上免費的教學互動科技Kahoot的使用心得,權衡不同的優劣特色,對於教學應用多有啟發。 ... 第一次的觀課,社群教師實際進入張晏榕老師的...
- 3二、社群運作策略與方式: 對話與分享、融入教學觀察三部曲 ...
教師專業學習社群的運作策略與經. 營方式(2hr). • 1. ... 挑戰與應變. • 5.省思與回饋:教師專業成長與學生學習 ... 研習講座回饋單:建議是心得撰寫,現. 場寫or或 ...
- 4教師專業學習社群: 意涵、理論與推動策略 - 靜宜大學師資培育 ...
Sergiovanni(2000: 59)認為同一社群的人會有共同的目標與價值,透過平等對話與分享討論的學習方式,來提升. 專業知能,最後促進組織目標的達成,此謂之「 ...
- 5教師專業學習社群 - CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺
「教師專業學習社群」是由一群具有共同信念、願景或目標的教育. 工作者,經由合作方式共同進行探究和問題解決,持續致力於促進學生獲. 得更佳的學習成效。對於 ...