10週的注音符號教學,應該要怎麼教? - teacher_wem
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溫老師備課party 索引 1. A001溫老師文章集錦 1.1. 筆記策略 1.1.1. 01深度閱讀到筆記策略1-二上《西遊記》共讀溫美玉老師分享 1.1.2. 02筆記策略2--從課文到表格溫美玉老師分享 1.1.3. 03筆記策略3--自然課怎麼教「做筆記」?溫美玉老師分享 1.1.4. 04從概念統整到數學筆記--筆記策略4-1溫美玉老師分享
延伸文章資訊
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此法採用的邏輯,跟國小教注音的順序不太一樣,這個方法我覺得很 ... 因此,注音符號的教學重點,應該以學生能達到拼音和拼寫能力為教學目標 ...
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這則影片要跟大家分享女兒Darcy學習注音符號的方法,和幼稚園注音符號教學順序與進度,以及注音中需要特別注意的注音符號結合韻、注音混淆音與注音符號 ...
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該不該提早學ㄅㄆㄇ? ~注音符號的學習難題580 by Ami Wang. 長久以來,對於注音符號教學,教育當局所採取的態度一向是:幼兒園不可以教。然而,一紙命令 ...
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小壁虎老師:想請問前十週時關於筆畫、聲調、注音符號教學順序有安排上的建議或心得文章嗎?(例如:先花點時間教基本筆畫和聲調,才進入首冊教學?另外很 ...
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出版社僵化的思維—為了要配合注音符號順序的學習(誰規定一定要先學ㄅ再學ㄆ的?莫名奇妙!)編出可笑又沒有任何文學內涵的課文,那幾句話要教一週?學生不 ...