關於學會不抱怨的讀書心得體會 - 佳句

關於學會不抱怨的讀書心得體會. ... 累了，伸伸懶腰;困了，看看遠處的風景;煩了，想想人生是多么的美好; ... 面對這些，《不抱怨的世界》告戒我們：立即停止抱怨! 學會不抱怨讀書心得範文1：這個世界有太多的人在抱怨，可是抱怨能解決問題嗎?所以我相信一句話：如果你想抱怨，生活中一切都會成為你抱怨的對象;如果你不抱怨，生活中的一切都不會讓你抱怨。

為什麼抱怨的人會說生活的這么累，因為他只看到了自己的付出，而沒有看到自己的所得，而不抱怨的人即使真的很累，也不會埋怨生活，因為他知道，失與得總是同在的，我們做不到從不抱怨，但我們應該讓自己少一些抱怨，而多一些積極的心態，因為如果抱怨成了一個人的習慣，就象搬起石頭砸自己的腳，於人無益，於已不利，生活就成了牢籠一般，其實生活本身就是最大的幸福。

誠如《做不抱怨的老師》書中所言，“凡是你所渴望的東西，你都有資格得到，快朝夢想前進吧。

”長久以來，我們教師這一職業被譽為人類靈魂的工程師，是天底下最光輝的職業。

隨著時代的發展、社會的進步、獨生子女時代的到來，社會和家庭對教師的要求越來越高，而這些引發的焦慮、抑鬱、擔心等負面情緒正在悄悄侵襲我們的身心，我們教師成天也就唉聲嘆氣地過上了日子。

經常聽到老師抱怨(我也曾抱怨過)：現在的孩子怎么那么難教?怎么這么不愛學習?怎么這么小就想著喜歡呀、愛呀?怎么家長都不管……那些坐不住的孩子，連帶家長，似乎就成了我們最大的麻煩。

可是家長又會怎么想呢?“老師有點小題大作了”，不就是上課開了小差嗎，提醒一下，下次別這樣就行了;不就是跟同學鬧點矛盾嗎，他們現在不是好的很嗎，告訴他們下次收斂點，別太衝動就行了;這次作業沒做好，確實是家中有事，他也只是偶爾沒完成嗎，告訴他別再出現這樣的事了就行;考試成績不好，他也就這水平，我以前也這樣……其實我覺得只要跟孩子好好說說就行了。

畢竟，沒有不犯錯的孩子，關鍵是他有沒有放棄學習。

只要他還在努力，只要他還能接受你的話，我們就沒必要嚴加管教、另眼相待。

以前，我也時常抱怨，抱怨在校時間太長，以致自己年幼的孩子無人照顧;抱怨工作的壓力太大，以致教師的身體狀況不佳;抱怨教師的待遇太低，教師的福利太少……但是當我讀完《做不抱怨的老師》，我明白了，抱怨環境不如自己努力，通過自己的努力，才能真正實現個體的生命成長。

我們也許改變不了環境，但是，我們完全可以改變自己。

所以，換個角度看問題，情況就有翻天覆地的變化，如咱們在校時間長，孩子一人在家，從另一個角度看就是鍛鍊了孩子的獨立能力，孩子學會了自己照顧自己，還學會了做比較簡單的飯菜;教師的平均壽命太短，咱們控制不了生命的長度，但可以拓寬自己生命的寬度……鄧小平說：“發展才是硬道理。

”我們必須發展，只有發展，才能真正提升自己的生命質量。

所以我決定改變自己，別再抱怨，把抱怨的時間和精力用在閱讀好書、研究教學等有意義的事情上，用心平氣和的心情，遠離浮躁的心境，來細細品讀自己所擁有的幸福.累了，伸伸懶腰;困了，看看遠處的風景;煩了，想想人生是多么的美好;厭了，找家人說說內心的苦悶，讓倦怠從此隨風而去……其實生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。

“不以物喜，不以己悲”，做一個陽光老師，生活就會簡單而充實。

做不抱怨的教師，做不抱怨的人，做不抱怨的工作，過不抱怨的生活。

學會不抱怨讀書心得範文2：《不抱怨的世界》這本書，讓我更加的堅定了我內心深處的想法：與其抱怨，不如改變﹔改變不了外界，但一定可以改變自己。

如果我們總是在把焦點放在不如意的事情上，我們的心情肯定也會受到影響，心情低落時往往會出現一些消極的行為，消極的行為則肯定結出消極的果實，如果沒有採取積極主動的做法，那么我們不就掉進了消極怪圈了么?面對這些，《不抱怨的世界》告戒我們：立即停止抱怨!這就像一個人得胃病了，得吃藥!但是吃藥不是根除胃病的最終辦法，而是養胃。

同樣，我們“不抱怨”的好習慣，也需要通過某些程式促進養成。

而這些程式就是“改變”。

如何改變呢?《不抱怨的世界》里，改變還有一個意思，那就是當你無法改變環境的時候，積極的改變自己的心態!很多時候，不在其位，不知其事，改變自己的心態要求我們先要學會換位思考。

當感覺別人很風光，而自己事事不如意時，不要抱怨自己運氣不佳，或許別人比自己付出了更多不為人知的代價。

多站在別人的立場考慮問題，儘管自己真的受到委屈，你也許都會覺得沒什麼大不了的。

這就是《不抱怨的世界》送給我們的：很多事情，就怕人去“做”，只要你敢於去做，事情就會自然而然的順暢了。

之後，你會發現，原來讓自己思慮重重的困難，竟然本是小事一梉。

真正優秀的人都是不抱怨的人，她們總會把消極的想法從自己的內心掃除怠盡，讓自己的內心充滿陽光、充滿希望。

與其抱怨，不如改變，世無難事，重在行動。

學會不抱怨讀書心得範文3：當我拜讀完《做不抱怨的教師》這本書，我心裡為之一顫。

為自己曾經對工作的不滿而懈怠;對學生的不滿而憤怒;對他人的不滿而耿耿於懷。

心裡就非常懊悔、沮喪，難過。

但今天讀完這本書讓我的心靈仿佛釋然了許多。

這本書就像一劑良藥慰藉了心靈，我將用它的理論在今後的教育之路上踐行自己的人生目標，實現自己的人生價值。

不抱怨工作，獲得工作的樂趣。

俗話說得好：“好工作不如好身體，好身體不如好心情。

”的確，愉悅快樂的心情對工作和生活有著極其重要的作用。

如果人們整天總是愁眉苦臉、鬱鬱寡歡。

你縱使工作條件再好，職位再高，薪水再多，也是徒勞無用的。

因為他們沒有好的心情去享受工作的樂趣，自然就會怨聲四起，抱怨工作中出現的各種問題。

教師也是如此，倘若我們沒有好心情，如何將快樂傳達給學生，如何讓學生愉快學習呢?高爾基曾經說過：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園;工作如果是強制的，那么人生就是地獄。

”一個人之所以總是抱怨自己的工作，往往並不是因為他的工作真的有多么的糟糕，而是因為他沒有用一種良好的心情，用一種積極的態度對待自己的工作。

我曾抱怨自己的工作太累，一周的滿工作量，再帶班主任，常常搞得自己暈頭轉向總是抱怨不止，雖然已盡力但還是力不從心，總覺得學校對青年教師的培養策略不對，工作說變動就變動，這個年級學生的基礎剛打好又被調到另一個年級，把好不容易培養起來的工作熱情一下子就這樣撲滅了。

抱怨不給自己機會，把這種負面情緒帶到了課堂，讓自己的工作變得焦頭爛額，現在回想一下，感覺心驚肉跳，怎么可以有這種想法呢?醒悟的瞬間心情輕鬆了，工作踏實了，也不感覺累了，原有的熱情與幸福感又回到了自己的身邊。

不抱怨學生，發現他們的閃光點。

與其抱怨，不如埋頭苦幹。

作為人類靈魂的工程師，應時刻銘記身上的重擔，把埋怨的時間和心思都用到提升自身素質上，讓我們以書中的事例為借鑑;以書中不抱怨的心態為行為準則;以書中改變抱怨的方法為思路，做一個不抱怨的踐行者。

讀了這本書，我會延續以前的做人態度，不悲不喜，不卑不亢，多工作，少抱怨。

累了，伸伸懶腰;困了，望望遠處的風景;煩了，想想人生是多么的美好，活著真好;厭了，找家人說說內心的苦悶，讓倦怠從此隨風而去……我們要正確面對種種壓力，用陽光的心境緩解壓力，用積極的人生態度挑戰壓力，讓自己的工作充滿挑戰性，在這三尺講台上創造出自己精彩的人生。

如果你還有時間抱怨工作，那么你就有時間將工作做好。

若想有所作為，就要拋棄所有抱怨，學會享受工作中的樂趣，努力做好自己的本職工作，讓正能量時刻圍繞在身邊。

從今以後，努力做個不抱怨的老師，不抱怨孩子的犯錯，不抱怨家長，不抱怨自己的選擇!懷一顆寬容的心，靜靜等待孩子在跌跌撞撞中成長!編輯推薦：寒假讀書心得範文：生活里的點點滴滴教師讀書心得體會：做溫暖的教育者寒假讀書心得體會範文：學前教育讀書心得體會範文：教育新理念黨員讀書心得體會：讀書思廉2022年黨員讀書心得體會模板最新黨員讀書心得體會範本2017教師讀書心得體會範文精選一覽2022年教師寒假讀書心得體會模板國小教師讀書心得體會第2頁第3頁第4頁第5頁 相關內容 2017寒假讀書心得體會範文駱駝祥子讀書心得體會1000字範文親子讀書閱讀心得體會關於學會不抱怨的讀書心得體會高老頭讀書心得體會寒假讀書心得體會模板推薦15讀書活動心得體會2022年中學生讀書心得體會範本示例 讀書心得體會 字典 詩詞 勵志 周公解夢 星座 劇情 解夢 髮型設計 百科 謎語 韓劇 劇情 韓劇 作文 劇情 古文 祝賀詞 知識 中文