【老師救救我】兩個動詞怎麼可以放一起?! - 希平方
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動詞help 的用法是help (to) do something,其中的to 可加可不加,但不論有沒有加上to,後面的動詞都要用原形動詞,那當然這句我們也可以把to 加回來 ...
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隱私權政策上次更新日期:2014-12-30
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上次更新日期:2013-09-09
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上次更新日期:2013-09-16
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學英文學到現在,「一個句子不能有兩個動詞」這個規則幾乎已經變成一種反射動作,大家在檢視句子的時候也會特別小心,但有時候看到像這樣的句子又會忍不住懷疑自己:Whatyousaidmeantalottome.明明said跟meant都是動詞,這裡怎麼會有兩個動詞連在一起的情況呢?今天我們要來整理最常見兩個動詞放一起的狀況,並分析它們背後的原因喔!繼續往下看下去吧~
圖片來源:DesignedbyFreepik
WatchingthisTVserieshelpsimprovemylisteningskills.(看這部電視劇有助於精進我的聽力技巧。
)
動詞help的用法是help(to)dosomething,其中的to可加可不加,但不論有沒有加上to,後面的動詞都要用原形動詞,那當然這句我們也可以把to加回來寫成:WatchingthisTVserieshelpstoimprovemylisteningskills.
再用help舉個例子:
Ineedmorepeopletohelpmovetheheavyfurniture.(我需要更多人來幫我搬這個很重的家具。
)
Aftercleaningthehouse,I’dliketogoseeamoviewithmyfriends.(打掃完家裡之後,我想要和我的朋友去看電影。
)
Godosomething是口語上常見的說法,表示「去做某事」,另外口語上也常聽到:goanddosomething,所以以上例句也可以講成:Aftercleaningthehouse,I’dliketogoandseeamoviewithmyfriends.
再舉個例子:
Ineedtogofinishmypainting;it’sduetomorrow.(我必須去完成我的畫作;它明天截止。
)
=Ineedtogoandfinishmypainting;it’sduetomorrow.(我必須去完成我的畫作;它明天截止。
)
►同場加映: 英文都記不住?因為你不知道如何快速培養「英文語感」!
Thekeytopublicspeakingisthinkoftheaudienceaspumpkinheads.(公開演說的關鍵是要把觀眾們看成南瓜頭。
)
這是一種解釋句型,當要表達「某事就是要去做某個動作」的時候,可以這樣說:somethingis(to)dosomething,其中的to同樣可以省略。
那以上例句我們也可以把to加回來,變成:Thekeytopublicspeakingistothinkoftheaudienceaspumpkinheads.
同樣再舉個例子:
Allyouhavetodoiswait.(你所要做的事情就是等待。
)
Whatyousaidmeantalottome.(你說的話對我來說意義重大。
)
這句的主要動詞為meant,前面whatyousaid「你說的話」一整個是句子的主詞,只是剛好主詞的部分是以動詞said結尾,又剛好接著句子主要動詞meant,所以會出現兩個動詞接在一起的情況,但只要能分析出整個句子的結構,其實就可以輕鬆理解啦!
再舉個例子:
ThebookIboughtisnowinmybackpack.(我買的那本書現在在我的背包裡。
)
Howmanypeopledoyouthinkarethere?(你覺得那裡有多少人?)
這句可以把doyouthink看作是一個插入的部分,主要的問句是Howmanypeoplearethere?「那裡有多少人?」插入doyouthink之後,變成「你覺得那裡有多少人?」。
再舉個例子:
Whichsuspectdoyoubelieveistellingthetruth?(你相信哪個嫌犯說的是實話?)
經過以上的解說,恭喜你對句子的結構以及動詞使用又有更進一步的認識!下次看到兩個動詞被放在一起的時候,就不用過於緊張,可以自己判斷到底是不是合乎文法規則囉!
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