教師專業學習社群頒獎典禮，共26個社群受表揚 - 教育部

教育部推展教師專業成長與教師學習社群已然數年，相關之研究亦常見。然，本研. 究因應研究 ... 相關文獻探討. 本研究以教師專業社群之定義與內涵進行文獻探討。

「教師專業學習社群」是由一群具有共同信念、願景或目標的教師，經由合作方式共同進行探究和問題解決，持續致力於促進學生獲得更佳的學習成效。而教師專業 ...

學習社群 · learning community · 名詞解釋: 學習社群是指一群具有共同學習興趣或學習目標的成員所組成，經由持續性分享交流、參與學習、相互激勵，提升彼此的 ...

但是幾年下來，教師社群的. 推動成效卻一直缺乏檢視、評估和追蹤，導致有的教師社群只有考量到教師興. 趣，卻忽略學生學習需求和教師專業成長做為焦點。因此，​ ...

專業學習社群（Professional Learning Community, 簡稱PLC），專業的概念源自於美國1980、90年代檢討學校革新（school reform）政策推動成效不彰而採...