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題名, 自律學習的理論與研究趨勢: 作者, 林建平;. 期刊, 國教新知. 出版日期, 20050600. 卷期, 52:2 2005.06[民94.06]. 頁次, 頁8-25. 分類號, 521.12. 返回 /NclService/ 開啟查詢結果分析 查詢資訊 期刊論文索引（找篇目） 期刊指南（找期刊） 漢學中心典藏大陸期刊論文索引 中國文化研究論文目錄 期刊瀏覽 檢索歷程 期刊授權 出版機構 公佈欄 常見問題 軟體工具下載 ::: 首頁>查詢資訊 >期刊論文索引查詢> 詳目列表 查詢結果分析 來源資料 國教新知 52:22005.06[民94.06] 頁8-25 教育心理學；教學；課程 > 記憶，學習，原因及其他認知過程 相關文獻 自律學習的理論與研究趨勢 動機、目標設定、行動控制、學習策略之關係：自我調整學習歷程模式之建構及驗證 中學生自我調整學習量表之建構及其信效度研究 小組參與使命式學習活動其學習策略、企業家精神與活動表現之關係研究 大專學生體育課自我調整學習能力相關因素之研究 皮亞傑認知發展論探討自我調整學習歷程之建構與應用 給他魚，不如教他釣魚：引導學習障礙生成為自律學習者 國中生自我調整學習因素與學習表現之關係暨自我調整的閱讀理解教學策略效果之研究 自我調整學習策略量表探索性分析因素與信度 自我調整學習策略與學習者控制在超媒體互動環境之應用研究 頁籤選單縮合 基本資料 引用格式 國圖館藏目錄 全國期刊聯合目錄 勘誤回報 我要授權 匯出書目 題名 自律學習的理論與研究趨勢: 作者 林建平; 期刊 國教新知 出版日期 20050600 卷期 52:22005.06[民94.06] 頁次 頁8-25 分類號 521.12 語文 chi 關鍵詞 自律學習; 自我調整學習; 學習策略; 頁籤選單縮合 推文 引用網址 引用嵌入語法 Line FB Googlebookmarks 本文的引用網址： 複製引用網址 本文的引用網址： 複製引用網址