108課綱家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表科專業能力
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家政科課程架構 / 108課綱家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表科專業能力 · 1.具備烹飪、縫紉、手工藝基礎技巧與能力。
· 2.具備家庭教育相關內涵與實務。
· 3.具備實踐生活 ...
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師資陣容王雅貞
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校外比賽一覽表
畢業校友賀榜家政科校友李嘉欣
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家政科校友蘇嘉慶銀牌黃輝榮
家政科校友李明珠
家政科校友陳昱仁
家政科課程架構/108課綱家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表科專業能力108家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表科專業能力家政科科目標:1.具備烹飪、縫紉、手工藝基礎技巧與能力。
2.具備家庭教育相關內涵與實務能力。
3.具備實踐生活環保基礎素養的能力。
4.具備服裝實務技能領域及生活應用技能領域之基本能力。
5.具備應用色彩、審美與藝術欣賞的能力。
6.熟習行銷及服務知能暨人際溝通技巧能力。
表5-3-5家政群家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表課程類別領域/科目科專業能力對應檢核備 註名 稱名 稱1.具備烹飪、縫紉、手工藝基礎技巧與能力。
2.具備家庭教育相關內涵與實務。
3.具備實踐生活環保基礎素養的能力。
4.具備服裝實務技能領域及生活應用技能領域之基本技能。
5.具備應用色彩、審美與藝術欣賞的能力。
6.熟習行銷及服務知能暨人際溝通技巧。
部定必修專業科目家政概論●○●○ ○群共同專業科目 色彩概論○○ ●●○家政行職業衛生與安全 ●○○○●家庭教育 ●●○○○家政職業倫理○ ○ ●行銷與服務 ○○ ●家政行業美學 ● 實習科目多媒材創作實務● ● 群共同實習科目飾品設計實務● ● 服裝實務技能領域服裝製作實務● ●○ 服裝畫實務● ●○ 服裝實務技能領域立體剪裁實務● ●○ 服裝設計實務● ○●○ 表5-3-5家政群家政科課程規劃與科專業能力對應檢核表(續) 課程類別領域/科目科專業能力對應檢核名 稱名 稱1.具備食品加工專業技術能力。
2.具備敏銳觀察力明瞭市場動向的能力。
3.具備能了解食品化學領域之變化與學習力。
4.具備品嚐、鑑定食品優劣的能力。
5.具備進入職場能力的再提升的學習力。
6.具備食品安全產業管理及創新開發能力。
備註校訂必修專業科目 實習科目烹飪● ○●○ 飲料調製 ●●○ 專題實作○● ●○○服裝畫實務進階 ● ● 校訂選修專業科目餐飲英語會話 ○ ○●■同科單班□同科跨班□同群跨科□同校跨群□跨校選修單群單科單班分組選修(二擇一)觀光日語 ○ ○●飲調服務● ○ ● ■同科單班□同科跨班□同群跨科□同校跨群□跨校選修單群單科單班分組選修(二擇一)食物製備原理●○●○●○消費心理學○ ○● 餐飲概論● ○● 餐飲資訊管理 ○●○ 實習科目宴會膳食● ○●○ 服飾工藝●○○●○ 餐飲服務技術● ○●○ 手工藝●○ ●○ 縫紉●○○●● 點心製作● ○●○ 備註:1.科專業能力欄位,請於空格中以打點表示科目與科專業能力的對應,「●」代表高度對應,表示該科目中有章節明列;「○」代表低度對應,表示科目中雖沒有章節明列,教師於授課時仍會提及。
2.本表不足,請自行增列。
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