給老師的祝福語有哪些?DIY 教師節卡片範例下載 - 翻轉教育
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教師節卡片內容怎麼寫?幽默祝福範例
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教師節卡片如何設計,給老師的祝福語有哪些?DIY教師節卡片範例下載
開學後,過不久就是教師節了。
想要動手DIY教師節卡片,正在尋找設計靈感嗎?還在苦惱給老師的教師節卡片內容要寫些什麼祝福,如何發揮創意製作教師節卡片?本文整理教師節卡片範例與DIY模板,與讀者一起發想如何將心意傳達給老師。
如何設計教師節卡片,給老師的祝福語有哪些?圖片來源:Shutterstock
文
貞師紀錄
-
1
2022-08-1911:07
更新:2022-09-1009:05
本文重點摘要
教師節的由來
教師節卡片內容怎麼寫?幽默祝福範例
教師節卡片設計:DIY製作範例(附下載)
教師節的由來
教師節是感謝老師教導學生的辛勞而有的節日,不同國家制定的「教師節」時間不大相同,台灣將每年國曆的9月28日定為教師節,又稱「孔子誕辰紀念日」,國際也有共同的世界教師日,由聯合國教科文組織與國際勞工組織共同決定在每年的10月5日。
928教師節是紀念提倡有教無類、因材施教的至聖先師「孔子」,台灣各地孔廟會舉行隆重的「釋奠典禮」,由各區國小學生負責音樂和舞蹈表演,感謝孔子生前的教育貢獻。
直至今日,教師節這天除了紀念孔子,許多人也會藉著節日感謝用心教學、關心學生成長的老師們。
全台各級教育單位也會在這期間舉辦慶祝大會,公開表揚優良的教師和職員,例如,教育部會在這天頒發「師鐸獎」、「教育奉獻獎」,嘉勉老師們長期以來的付出。
看更多:師鐸獎評審看到的好老師故事:「小孩其實不在乎我教什麼,只要能陪在他們身邊⋯⋯」
教師節卡片內容怎麼寫?幽默祝福範例
教師節到來時,許多學生會選擇製作卡片送給教導自己的老師,但真要開始寫時,又會煩惱究竟要寫些什麼內容。
從老師教授的科目著手發想內容,或許能是一種思考方向。
在花崗國中擔任國文老師的黃淑卿,便曾為各科老師客製化「撩師金句」,除了老師開心外,也能帶著學生一同發揮創意,共創金句,例如:
給國文老師:我只想寫出有你的文章
給英文老師:別問我Howareyou?我只會一句Iloveyou!
給生物老師:你的缺點連顯微鏡都找不出來
看更多:給各科老師的17句撩師金句看過來,學生不說我們自己high
除了趣味的撩師金句,也有學生在卡片中細膩描繪和老師的互動與回憶,平實真摯,同樣讓老師感動,如詹志超老師分享同學寫的信,信中細膩描述著師生日常的相處,此外,同學更發揮創意設計藏頭詩,讓他印象深刻。
讓詹志超老師感動的信:給老師的一封信和影片無怨無悔的付出
身為教師節「主角」的老師,會怎麼看待這個節日?如何讓老師感受到心意?其實,曾有小學教師分享過:「能被孩子記得,就是最好的教師節禮物!」哪怕只是一句謝謝,都足以讓老師們更有力量地繼續教學,陪伴學生成長。
老師這樣看教師節:被你記得,就是教師節最好的禮物和慶祝方式
教師節卡片設計:DIY製作範例(附下載)
除了寫卡片之外,也能透過其他簡單有趣的形式,發揮創意,讓老師們對教師節留下更深刻的印象。
今年教師節,《翻轉教育》製作了三種不同以往的教師節卡片DIY範本,適用國小全年級的孩子們,讓孩子們透過不一樣的形式,表達對師長的祝福和感謝:
教師節卡片兌換卷創作|材料:剪刀、繪畫工具
透過創作兌換卷,具體表達可以如何回饋老師平時的教導,同時培養學生負責、說到做到的態度。
學生一句暖心的話、一個溫暖的舉動,都能成為老師日常裡繼續往前的動力。
ORID討論法X教師節卡片獎狀創作|材料:獎狀範本、ORID學習單、繪畫工具
平常是老師頒獎給孩子,這次就讓孩子來頒獎給老師,練習將和老師相處的點滴,以ORID討論法轉換成實際行動,頒發專屬老師的個別獎項,增進師生間的情誼!
專屬老師的使用說明書|材料:釘書機、繪畫工具
「老師現在不說話可能是生氣了、老師笑了因為我們讓他開心」每個孩子的腦中都有一本老師的使用說明書,透過此學習單,讓孩子自然的記錄平時對老師的觀察,讓老師從孩子的眼中重新認識自己。
教師節卡片範例下載|
【教師節卡片DIY範例】給老師的祝福兌換券x獎狀創作|翻轉教育【教師節卡片DIY範例】專屬老師的說明書創作|翻轉教育
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【給老師的一封信和影片】無怨無悔的付出
今年的教師節正好在中秋節的隔天,只是當全國民眾歡度中秋佳節時,又有多少人記得9月28日教師節呢?
自從教師節不放假之後,每年教師節前夕,學校都會規劃一系列的感恩活動,讓學生充分表達對老師的感激之情,今年學校仍然推動行之多年的「敬師月感恩活動」。
...
【給老師的一封信和影片】無怨無悔的付出
文
詹志超【隨寫人】
-
1
2015-09-2700:00
更新:2022-09-1209:05
今年的教師節正好在中秋節的隔天,只是當全國民眾歡度中秋佳節時,又有多少人記得9月28日教師節呢?
自從教師節不放假之後,每年教師節前夕,學校都會規劃一系列的感恩活動,讓學生充分表達對老師的感激之情,今年學校仍然推動行之多年的「敬師月感恩活動」。
9月1日至10月1日是「敬師月」,「敬師月感恩活動」的主題是「表達敬師之意、感恩之情」,除了學生利用上課時,用口語或其他方式表達敬師之意,還有其他相關活動:一、教師節每班須寫「給老師的一封信」。
二、教師節「敬師卡」製作比賽。
三、「師」情「話」意大放送,將對老師的感謝用文字書寫在小紙卡,學務處彙整之後,小紙卡致送給老師以表感恩之心。
如果「給老師的一封信」內容溫馨,滿溢著感念之情,甚至在美編也頗用心,便會張貼在「敬師牆」。
很高興的是,今年我的導生班所寫的「給老師的一封信」脫穎而出,學生在信上寫著想要對我說的話,看了直讓我欣慰萬分。
內容如下:
敬愛的詹志超老師:
非常感謝您一年來的教導,這些日子,我們獲益良多。
您上課精闢的講解,豐富了我們的內涵;平時的一舉一動,更教導了我們做人做事的態度。
為人師表的您所帶給我們的不單是課本中冰冷的知識,還有生活中的處世哲學。
老師雖然看起來有點嚴肅,不苟言笑,但其實是一個幽默風趣又健談的人,雖然有時候有些事情或做法和學生的想法不盡相同,但相信老師絕對是為大家設想。
平常,我們或多或少會惹您生氣,也謝謝老師對我們的容忍以及教導,能不念舊惡地繼續關心我們,您對我們無怨無悔的付出,我們都能感受得到!
9月28日是屬於老師的日子,在教師節前夕,我們要向老師您獻上十二萬分的敬意與謝意。
未來兩年更希望老師繼續帶領八班,讓八班在您強調的「班級意識」下,任何方面都能繼續進步,並且成為一個融洽的大家庭。
在此,謹以一首〈藏頭詩〉衷心表達對老師的敬意:
教育英才謂超哥,師範深植吾心中。
節理反問心無愧,快意遨翔藍天中。
樂趣自不必多言,真心奉獻杏壇中。
祝福老師教師節快樂!
高二八班蔡逸泓敬上
2015.9
註:信中最末有一首藏頭詩,學生太有心了!
此外,我還收到了幾張教師節卡片,其中一張是學生自製的「立體盒子」造型的卡片,外觀看起來是一個精緻的小四方盒,沒想到裡面別有洞天,藏著一張團體照以及許多讓我既驚喜又感動的文字:
盒子卡片內還貼有可愛的動畫圖片
另一張小卡片,同樣有著讓我感動的藏頭詩,我尤其喜愛最後一句:
一生導人善,生為學生伴。
良師亦俊友,師德照杏壇。
其中有一個班,幾乎每位學生都寫了小卡片,讓人最感欣慰了:
記得有一年教師節前夕,一位畢業多年的學生,回學校探訪我。
雖然因為時間因素無法長談,但學生問了我一個問題:「教書會不會有挫折感?」我說:「教學過程中,當然會碰到挑戰或心情低落時,這些都只是一時的,可以解決的,但絕對不會撼動我對教書的興趣與熱忱;挫折,會讓人灰心喪志,改變初衷;因此在我的教學生涯中,不會有『挫折』這兩個字!」
身為老師最大的喜悅,絕對是看到學生品德精進,學業進步;而在教師節,最能讓老師感到欣慰的,莫過於一張張寫滿祝福的卡片或一封封情真意摯的信了,「給老師的一封信」,內容雖平實卻讓我非常感動,對於在教育工作盡心二十餘年的我,無疑是再次注入一劑信心與活力的強心針。
教師節前三天9月25日學生播放了一段自製的30秒影片,真是讓人感動!
詹志超【隨寫人】
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台北延平高中班導師
我是一位中學國文教師,任教於臺北市私立延平中學。
身為一位被賦予生活教育與生命啟思職責的國文教師,我以「生命教育」為重點,期望從情感、人際、生活、人生、生命各方面,透過文章,啟發學生對「生命意義」的瞭解。
同時自己也從優質的部落格吸收許多察人、看事、觀物以及生活的心得,充實人生與生命旅程。
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