讀書是為了什麼？為了誰？ - 劇多

讀書（學習）是每個人都離不了的生存行為，貫穿於衣食住行之中。

它既可以讓我們實現人生抱負，成為推動人類發展的一分子，也可以在豐富個人閱歷中提升自己 ... 首頁>Club>遊牧遊2020-11-0608:38 讀書是為了什麼？為了誰？ 16 回覆列表 1#玫伊642 現在問到讀書的目的是什麼？ 大部分人都會說：為了出人頭地！為了賺多點錢！為了當大官！ 這些答案也都有道理。

但不是一種圓滿的回答。

本來學習是一件非常快樂的事情，那為什麼有一部分同學會讀得非常痛苦呢？ 原因就在於他還沒有真正明白讀書的目的，所以他就迷茫，就讀得非常痛苦。

今天給各位分享“為什麼要讀書，讀書到底為了誰”的定位。

分享過後相信家長們回去就和孩子們分享，現場有孩子的也就直接覺悟了。

都會快樂地學習了，不會再痛苦地讀書了。

讀書是一種家庭責任。

1.為父母為振興家族而讀書。

如果你的父母或者祖宗文化不高，因為沒文化，才導致他們的修養和思想境界很平庸，你就有責任讀好書，增加自己的智慧去啟發和影響他們； 如果你的父母文化層次很高，你更要努力去讀書，你才有能力去傳承父母的優秀。

正所謂：長江後浪推前浪，一代更比一代強！ 2.為了自己讀書。

當今的社會，如果你成了新“三無人員”——沒知識沒智慧沒教養，那就會變成另一種“三無人員”——沒收入，沒尊嚴，沒地位。

你就不可能實現自己的人生價值，也沒有能力去幫助更多的人，你將來也不可能找到一個高素質的伴侶。

所以說讀書是為了成就自己，為自己而讀書。

3.為了培養好優秀的下一代讀書。

如果你沒有知識沒有智慧，你不可能教育好自己的孩子，也不可能去當好孩子的第一任老師。

中國什麼都要考試，只有當父母不需要考試。

但是，假如是不合格的父母，一定培養不出優秀的孩子。

大家見過影印機吧？家庭就好比影印機，父母就是原件，孩子就是影印件。

如果復件，孩子就是影印件。

如果影印件不清晰有問題，那我們應該修理誰呢？修理原件！修理家長！ 二讀書是一種社會責任現在這個社會競爭的核心是什麼？——就是人才的競爭。

如果你不讀好書，社會就不需要你，你就會被這個社會淘汰，你願意為民族振興而出力也就變成了一句空話。

所以說讀書是一種社會責任。

三、總結 我們是為了誰在讀書呢？ 為了父母家族（去影響知識智慧不如自己的父母祖宗，去把父母祖宗優秀的東西傳承下去）；為了自己（成就自己，實現自己的理想）；為了下一代（為家庭，社會，國家培養出優秀接班人）；為了國家民族的強大。

所以說：讀書是一種責任！既然讀書是一種責任，那好好學習就是必須的。

就好比說一個人要生存，首要的條件是什麼？那就是你必須得吃食物？既然吃食物是必須的，我們有哪個人說我不用吃了？既然讀書是一種責任，責任就是必須要完成的，那你就要認真去學習！ 生命是一粒種子，你的人生就好比一顆參天大樹。

人的每一個階段都要做每一個階段的事情。

所以，六歲以後的事情就是要好好學習，不僅是學習書本知識，更要學習做人的道理。

過去我們沒有明白為什麼要讀書，讀書到底為了誰的道理，就很迷茫。

如果你不為自己的生命之樹澆水施肥，你的樹就不會成長，甚至枯萎，而別人在辛勤勞作，別人的樹就慢慢地超越了你的樹。

這就是我們同學間為什麼同樣的課本同樣的老師，為什麼會有成績差距的原因。

現在我們明白了為什麼要讀書，為了誰讀書的道理，那我們應不應該好好讀書呢？ 應該的話就請為自己的智慧開悟鼓掌，讓我們一起讀做有能量的書，做最智慧的家長。

2#佛道手之音 古語云：“萬般皆下品，惟有讀書高。

”，可見對讀書給予了很好的期望。

讀書為了什麼，通俗點“為了生存”，為了活下去就得讀書，學習知識和技術，為了自己和家人、愛人。

3#飛風家彎彎 俗話說得好，腹有詩書氣自華，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進步的階梯。

好的書都是我們的智慧的積累經驗豐富多彩，比如為了寫《資本論》馬克思和恩格斯準備了幾十年。

《浮士德》六十年的時間。

4#李謙洪 孔孑說，萬般皆下貧，唯有讀書高，讀好書能改變人生，為社會作出貢獻，我們五十年代人，特別農村，想讀書很難，各種原因都有，新時條件好，小孩讀書接送，更要努力，讀好書為自己找到努力方向，為祖國作出更大貢獻。

5#Wabi-sabi330 一直覺得自己不是讀書那塊料讀書當然是為了自己為了自己能在這個競爭力很大的社會上生存下去但是我內心更多的是為了父母他們為了養育我也沒見過什麼好風景沒過過什麼好生活好好讀書真的是彌補他們錯過的美好 6#Aachun 讀書當然是為了自己，在學校時想出來覺得外面好，其實不，外面的壓力比在學校時大多了，現在這個社會，錢最重要，沒錢步步難，夫母讓學習也是為了自己好，長大壓力會小很多。

所以還是要多讀書，為了父母，也為自己 7#雨雨7553 我覺得讀書吧，首先肯定是為了自己，然後也是有一部分為了父母，小時候不懂為什麼要讀書，但是我知道，讀好書了之後，爸爸媽媽會開心，會獎勵我，為了讓他們開心，我就努力讀書，現在長大了吧，就覺得真的是為了自己以後能活著自由，不是說沒好好讀書就不自由了，而是因為把書讀好了，以後工作上選擇權就大很多，說不定你可以選到自己很喜歡的工作，就算沒有，你也能有一個比較輕鬆的工資也高的，然後好好努力，你就能再大一點就可以有更好的生活，也會越過越開心 8#凱哥大大877 讀書是我了自己，為了你以後生活好啊，你應該不希望自己4.50歲還在工廠幹活，靠著那3.4000的工資養活全家吧，你的孩子要讀書要吃喝，那一樣不花錢，而讀書就是為了有知識考個好點的大學，找個好點的工作，買套學區房為你的孩子考慮，你要是想我不結婚或不生孩子那不是可以養活自己，你也看看你爸媽同不同意你不生孩子，就算你爸媽同意，那願意在工廠幹那又髒又累的活嗎，一會忙死，一會累啊 9#雷旭工作室 首先我敢保證有一大半的學生認為讀書沒有用，還不如早早出去打工賺錢，我只能說他們眼界太小，沒有真正出去了解過 我想說的是讀書是為了以後不為錢發愁，為什麼這麼說呢，如果你的學歷夠高，能力也很強，你可以應聘百強企業，說到這有人開始說，說了半天還不是去上班領死工資嗎？先別急，我相信接下來的話會顛覆你的世界觀，百強企業名下的安置房半價，也就是說只要你是百強企業的正式員工，你就可以以半價買下房子，買下了以後，你可以以低於原價的價格賣出，一次就賺百萬，這個世界到處都是賺錢的機會，但最缺的是發現機會的雙眼如果你不讀書，你走到社會，走到社會你就會發現你只有一條路，那就是用體力賺錢，而且賺的都是小錢，根本解決不了問題，所以趁你還年輕，好好去奮鬥，好好讀書，當你真正學業有成時，你會發現你的道路會越走越寬，讀書才是最重要的，加油，相信自己 10#262932379 讀書最大的受益者是自已。

剛出生的孩子一無所知，經過不斷學習認識了親人，朋友和敵人，辨別是非，使自已能夠更好地生存下去。

隨著年齡的不斷長大，需要擔當的責任越來越大，成年了不但需要提供自已生存，還需要邦助家人老幼生存。

需要經濟支撐，社會分為體力勞動和腦力勞勁，靠體力勞力需要的知識不是很多，讀書少些也許可以，但獲得報酬比較少，很難保證家人生存，甚至自已的生存都受到威脅，讀書多者，獲得知識，可以通過知識獲得財富，不擔自身可以立足天下，還可邦家人生存更好些。

知識本身就是先人經驗的總結，獲得知識就是走捷徑，總之讀書十分需要，切不可不讀書。

11#周愛芬傑 讀書是為了自己將來能夠有更好的生活。

為了自己也是為了家人而去努力讀書。

說大點也是為了報效祖國，為中華之崛起而讀書。

自古以來就是讀讀書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

也就是說讀書能帶給我們很好的生活，改變自己的窮困境遇，能夠到達上流的社會。

萬般皆下品，惟有讀書高。

特別是在封建社會裡，所有的寒門學子們也只能通過讀書考科舉這唯一的途徑，實現自己鯉魚跳龍門，從而為自己當官過上錦衣玉食的富裕生活。

一人得道雞犬升天，就像范進中舉那樣的高興得發了瘋。

因為范進讀了幾十年的書，終於老年中舉了，也就是從此范進可以當官，受人敬仰，也會與自己以前的窮苦日子說再見了！這就是在古代讀書考中能夠當官過上富裕生活的魅力。

洞房花燭夜，金榜題名時是人生最幸福最重要最成功的兩件事情。

金榜題名時就是說我們通過自己努力去寒窗苦讀十年，最後終於讀書考上公務員了，成為國家單位編制裡的一員，以後就是吃皇糧了，按時拿糧餉了，以後也就生活無憂了。

讀書就是改變自己的生活軌跡的一種重要的途徑。

也只有自己努力的去多讀書，增長自己的見識，括闊自己的視野，提高自己的能力，最後為了自己將來好的生活而有所準備好了。

成功是留給有準備的人，而這個準備就是自己多讀書多儲存些知識的準備。

我們生活中有些人認為讀書無用論，認為讀書是沒有用的，其實我們要發現那些成功人士都是善於自己主動的去學習，靠讀書靠學習去提升自己的知識能力水平，讓自己更智慧，更好的解決生活中的問題。

也許我們只是看到一個人表面，沒有學習沒有讀書就獲得成功。

但其實平時這個人是善於學習善於接受別人的優點，從而自己的學習讓自己變成功了。

12#SZ春暖花開時 說說我的經歷，讀書最終的收益人還是自己，當年高考，由於家裡經濟的問題，平時父母時常還灌輸女孩子不用讀那麼高，所以總覺得自己即便考上了大學也不會去讀，所以高三那階段有點懶散的感覺，（所以奉勸做父母的，孩子讀書階段一定不要說喪氣的話，要多多的鼓勵引導孩子）反正覺得已經不想上大學了，就隨意了，人家是卯足勁往上衝，我是逆流而下，所以高考也是考的一般，在家暑假窩了兩個月，想著要去打工，父母那時又不同意，其實父母還是很疼我的，暑假在家的一個晚上，我躺在床上構思了我未來會走的路，學歷不高，那我只能去工廠當工人，去超市當營業員導購，（沒有貶低這些職業，都是賺辛苦錢，每個行業都是不容易）這不是我想走的路，我想往上走，我跟媽媽說我還是想去讀大學，那時運氣也比較好，我們那屆高考還有補錄的機會，第一次填志願因為成績一般，報的那些學校都沒有訊息，後面等到了補錄的機會，又再次去認真填選，皇天不負有心人，竟然還被錄取到了公辦的學校，讀了大專，學費也是媽媽後面去想辦法，知識能改變命運，改變眼界，改變朋友圈，出來大學後，自然而然我們可以挑選辦公室的工作，挑選的物件我們也可以挑匹配點的，我們多學了三年的知識，對下一代的養育和引導也多了些想法，以後都是知識的時代，一代只會比一代強，所以還是要多多讀書才能收益！ 13#驛動星期六 記得小時候爺爺告訴我一句名言；萬般皆下品惟有讀書高。

當時我不理解，我並不太願意學習，但我的成績很好，後來爺爺走了，奶奶又告訴我，你上學上好了，就會有本事，能吃公家飯，家裡都跟著你沾光。

後來奶奶又走了，那年我16歲，高二，家裡吃不上飯了，我輟學了，沒跟家裡說就揹著鋪蓋回家來了。

媽媽問我為什麼不上學了，我說家裡都揭不開鍋了，還讀書，讀書能當飯吃嗎，明天我就去打工，第二天我借了一個冰糕箱子，又從發小父母家裡借了3塊錢，就去提冰棍賣冰棍去了，我記得清清楚楚，第一天我賺了一塊四毛錢，花了3毛8分錢給我弟弟買了一包（半斤）鈣奶餅乾，從此我再也與上學無緣。

後來日子慢慢好了起來，當時我是15歲就考入縣重點高中的，在班裡我是年齡最小的，但也是學習最好的，到了高二我還是穿著露腳指頭的布底鞋（媽媽做的），說句良心話，那時很自卑，在同學面前自卑，想想家裡更自卑，與其說是輟學不如說是逃學。

問題問到讀書是為了什麼？ 從賣冰糕的那一天起，我就沒種過地，天天起早貪黑做生意，那時小，頭腦簡單，看見什麼做什麼，賣過冰糕，賣過青菜，倒騰過破爛，到了19歲就開了木工作坊，23歲搞起了養雞場，那時養雞，沒有雞苗廠，沒有飼料廠，也沒有種雞場，全是自己摸索著幹起來，到了24歲就賠掉了4萬，成了四鄰八鄉著名的糟孩子。

因為那時一天的工資也就2塊2毛錢，我家沒錢，那些錢都是我同學在銀行貸款來的。

村裡人沒有不躲著我走的。

半年後，還是借冰糕錢的那發小，又借給我600元，加上我家裡的糧食棉花等積蓄，東山再起，一干就是10年，還了債，蓋了房，好景不長，爸爸和媽媽相繼得腦出血病故了，從此我沒了顧慮，賣掉養殖場，去了蔬菜批發市場，開始了走南闖北長途販運蔬菜。

再後來就不說了，有了好日子過了。

再回到問題，讀書為了誰？ 高大上的話，唱高調的詞，誰都會說，理想很豐滿，現實很骨感，當填不飽肚子的時候，你還顧得那個？ 是，爺爺說過；萬般皆下品惟有讀書高，這時我才真的懂了什麼叫萬般皆下品，誰願意做皆下品呢，誰不想讀書高呢，生在那個時代也是命運。

回到今天，讀書是為了什麼？為了誰？ 還是那句話，是為了你自己，是為了出人頭地，是為了做人上人，否則你就不要去讀書，你去做生意好了，看看你能勝得過那些大學生生意人不。

還得回到本源，人活在這個世界上，什麼年齡做什麼事，該上學的時候就上學，該讀書的時候就讀書，該就業的時候就就業，該顧家的時候就顧家，心比天高命比紙薄的大有人在，文化固然重要，前提是先填飽肚子。

14#和公子哥思考投資 這個我來回答試試哈， 讀書是為了什麼，這個問題其實挺大的，因為這裡讀書至少我理解有一層是學生讀書時代，比如從小學到大學的過程，這應該是比較廣義的讀書上學，這個涉及學歷也涉及知識的價值，如果需要分析肯定有更多的說明，但我們都知道學一點東西就可以提高一點；1.讀書的價值之一：時間不會空虛我不知道其他人是怎麼看待讀書的，我個人對讀書的定義就是當你閒下來又不是那麼累的時候，不想休息，但是就是感覺沒事幹的時候，去選擇讀書，無論你看沒看進去，其實你已經讓周圍人感受到了幸福，為什麼呢？其實很簡單，你閒下來的時候會不會比如早起不想起來（反正又沒有什麼事），養成壞習慣，或者會不會瞎想，想一些，哎最近誰待我如何了，誰沒聽我話了等等一些雜事，這樣你想想自己的生活都是小事情圍繞的感覺，舒服麼？ 人一旦徹底閒下來，就會好找事，比如下面這個調侃話。

而當你拿起書來，就提供了同其他壞習慣和壞想法拜拜的一種自然遮蔽效應；2.讀書的價值之二：提升自己為了愛我們和我們愛的人 再說，書本本身的價值點，即我們可以站在更高的位置，更高的想法去思考問題，然後順便為我們所創造收益可以滋潤我們的身邊人。

2.1.最笨的讀書方式，學習提高自己 請想想，我們自己從小到大的知識，哪怕是常識，比如二十四節氣，大山大河，甚至父母稱謂這些不都來自書上麼？如果我們不知道二十四節氣，如何去獲得大致的天氣資訊，來決定我們第二天穿什麼衣服，這不就是正經八百的利用麼？ 當然有人會認為這些是常識，但是在我們咿咿呀呀沒學會這些之前不都是新知識麼，不知道朋友您是做什麼的，就像我之前做軟體的，那計算機語言的不同特點這些不都是從書本中來的麼？ 所以，無論我們幹什麼事，從事什麼樣的行業，都需要對待我們的相關書籍重視一下，也許這就是你與同事拉開差距成為可能； 2.2.讀書不能富裕但是要看誰來用 還有一層，我從話語中可以感受到朋友好像感覺讀書沒有明顯的作用，表面看來確實如此，實際也如此，就如同沒有一家公司招聘要讀書的人來工作，來了就是讀書，然後發你薪水，恐怕沒有吧！這就提到另一個話題，即為，公司請你來幹活，是根據什麼發薪水的，這個問題我們的思考是，根據你創造的價值來發放，然後按照社會平均工資給你保底。

所以我們讀書雖然不能讓我們獲得好的工作，好的薪水，但是當我們慢慢把讀到的知識應用到工作中，特別是你周圍其他同事，其他競爭對手沒有意識到讀書的價值（特別還依然感覺你是書呆子時），其實你只要用一點點讀到的知識內容，可能就有很大的價值； 這價值是在這公司，什麼難的問題，公司需要依靠你，離開這家公司，跳槽其他同行爭著要，這不是價值麼？3.讀書終極價值：享受其中 當然，我依然需要說明的是，讀書最終的目的是享受其中，特別是看一些人物傳記類的，你可以嘗試站在對方的角度去考慮這些問題，如果考慮清楚，未來你遇到這些問題就可以直接拿來用；還有更重要的是，我們一生的生命也就撐死百歲而已，如果你真正以同理心進入他們的世界，是不是無形之中多活了幾百年，幾千年，這個是一種體驗，如果能像易中天說三國那樣娓娓道來的話，是不是又可以多賺些銀子。

順便的事不是嗎？ 所以說，讀書到底是為了誰，說到底是你自己怎麼想的，可以當書呆子，也可當長壽明星。

哈哈，一點淺見哈 15#語文萍 我苦讀書，是為了報達父母的養育之恩！沉甸甸的十元錢 我上學時，有的同學就有了助學金。

但是我從來沒有享受過。

因為我爸爸有工作，他一個月爭24元錢。

我每個月回家一次，就是拿生活費，但是從來張不開嘴跟父母要。

星期天下午要回學校了，媽媽問：“要錢嗎？”我才點點頭。

伸手接過十元錢，沉甸甸的。

因為爸爸一個月工資才24元錢！ 家裡還有媽媽和妹妹。

爸爸連大米飯都捨不得吃，別人吃大米飯他買鍋巴，他說鍋巴用菜湯一泡飯就多了，他能吃飽。

那個時候我就想：必須好好學習，否則對不起我的父母！讀書才有機會當幹部；當老師 上學期間是想著好好學習，不好好學習對不起我的父母。

但是參加工作了，腳踏實地地幹好教育工作是為了報達祖國和黨對我的培養。

我高中畢業半年後就擔任大隊團支部書記、聯中負責人、民辦教師。

如果黨不給我機會，我能成長為一個優秀的人民教師嗎？為黨的教育事業奮鬥了三十多年，培養了一代又一代的學生。

自己也是努力地在報達黨對我的培養！今生今世，無怨無悔！讀書改變了自己及家人的命運 只有讀書，我才有機會擔任民辦教師；自己努力工作才有機會轉成在編教師。

改變了自己和一家人的命運。

歸根結底：讀書都是為自己！ 讀書，才有更多選擇的機會。

當團支部書記，我是一個好乾部！當教師，我是一位稱職的人民教師！ 沒有辜負父母的教養！ 沒有辜負黨的培養！退休了過著無憂無慮的幸福生活！都是因為我讀書了！ 作為一名老教師，我想借此機會對不愛讀書的小朋友，大朋友說幾句話： 我是一個的的確確的農村孩子，能有今天，是讀書給了我機會；是讀書改變了我們一家人的命運！ 希望你們逼著自己好好讀書，過自己想要的幸福生活！ 加油啊！孩子們！ 16#未泯雙瞳 這個問題如果你還沒想明白，那麼可能你的整個人的三觀都還是混沌的。

讀書，寬泛一點說就是人的一生所從事“學習”之事，既不是為了賺錢，也不是為了出人頭地，說到底是為了更好的認識這個世界，更好的認識自己。

說到底一個人怎麼理解這個世界，怎麼理解人類社會，怎麼理解人生，都與你所受到的教育和從小的成長環境息息相關。

一個人從到這個世界的時候什麼都不懂，再到活了一世最終離去，這當中真正能夠與你緊密相關，時時相處的只有你自己。

“讀書”這件事本身就是一個讓你更好的與這個世界、這個社會和你自己相處的方式。

學懂知識，讀懂前人的智慧，領略世間的一切，然後更好的去思考，更深入的去理解，這才是讀書本身最大的意義。

所以你問讀書是為了什麼?為了誰？讀書本身就是為了你自己，即便不是為了賺錢生存等功利的目的，也是為了你自己能夠活得更有價值，更有質量。

17#豆爸侃教育 讀書可以獲取知識，而知識與能力成正比例，能力越大，價值越大。

至於讀書是為了什麼？為了誰？這個問題可以從兩個方面來說： 1.往大了說，讀書是為了人類的文明與進步。

周總理說：“為中華崛起而讀書。

”小時候，老師也教導我們要努力讀書，將來成為社會主義建設的接班人，為四個現代化作貢獻。

人類發展到現在，從荒蠻無知到知書達禮，從冥頑不化到開放融合，經歷了“發展受阻——認識文化——創造文化——利用文化”，這是一個不斷學習和總結的過程，並因此而誕生了一個十分重要的社會功能——學習（讀書）。

因為有了學習，人類才能在與自然災難長期鬥爭中總結出適合生存的方法，然而反過來去改造自然，提高人類的生存質量。

2.往小了說，讀書是為了實現人生價值，過上自己想過的生活。

如果說讀書是為了人類的文明進步，顯得有些空洞與虛無的話，那讀書可以改變人生軌跡，滿足自己精神與物質方面的需求，就顯得更真實、更現實了。

“流氓不可怕，就怕流氓有文化”，沒文化的流氓就是無知的野蠻人，行事簡單而粗暴；如果流氓有了文化，其造成的影響可能會更大。

這句俗語其實從反面也印證了文化的重要性。

正是因為文化如此重要，所以現在大家都非常重視教育。

讀書，就成了未成年人最主要的任務。

從幼兒教育到K12教育，再到高等教育，無論是主動還是被動，千千萬萬的學生都行走在累並快樂著的學習路上。

學習雖然很辛苦，但沒學習的人生更辛苦。

尤其是對於絕大多數普通人家的孩子來說，不學習就意味著悲苦，學習不好則意味著競爭力缺失，沒有競爭力則意味著沒有選擇的自由。

就像白巖鬆說的那樣：“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”事實確實如此，放在30、40年前，即使沒有文化，但只要有膽識，夠吃苦，還可以打拼出一番事業。

但現在，毫不誇張地說，沒有文化寸步難行。

3.讀書，專才更優於全才。

你若全知，必定全能。

人人都知道，知識是越多越好，都想做到全知全能。

但人的智力和精力畢竟是有限的，不可能學完所有的知識。

所以，對於個人來說，選擇有興趣的、必要的來學習就夠了，所謂術業有專攻,聞道有先後,如是而已。

正是因為如此，所以我們今天的大學才會分那麼多學科與專業，以便有針對性地培養各專業型人才。

一個人若能在一、兩個領域學精學透，成為業內的權威就不得了了，如果因貪多而嚼不爛，變成“門門懂，樣樣瘟”的“專家”，這樣的人不叫人才，也不叫全才，頂多算是個“人材”。

莊子有句話說得非常好：吾生也有涯，而知也無涯。

以有涯隨無涯，殆已！也就是說：人生有限，知識無限，用有限追求無限，必死無疑。

當然，這裡並不是反對“博學多才”。

相反，在未進入大學前，學生還是應該要博覽群書，要接觸不同的領域，因為這期間的學生還沒有定性，也不知道究竟哪個方面最適合自己。

只有在廣泛的接觸中，才能擇出什麼是自己最感興趣的，什麼才最適合自己。

等到考大學時，我們才能心有所屬地去選擇專業。

至於成年人，在擅長領域之外，也應該廣泛涉獵，但這僅僅侷限於“普及型”的瞭解，沒有必要深耕細作。

結束語： 讀書（學習）是每個人都離不了的生存行為，貫穿於衣食住行之中。

它既可以讓我們實現人生抱負，成為推動人類發展的一分子，也可以在豐富個人閱歷中提升自己的生存質量，是大義與小義，精神與物質完美結合的載體。

只是，由於種種原因，讀書又因個體差異而存在差異。

有人天賦異稟，有人稍顯愚鈍，學習成就各有不同。

但在我看來，天不生無用之人，只要堅持學習，人人都能實現自己的“天才”夢——聰明在於學習，天才在於積累，所謂天才，實際上是依靠學習。

大家覺得呢？ 18#標峰理論評 坦白地說讀書最終還是為了自己，自己有了知識，有了工作，掙到了錢，享福的首先是自己，然後父母才能得到回報。

說實話，你又給父母多少呢？你又給了你的老師多少呢？所以，請所有的孩子們，別再以為學習是為了老師，為了父母。

最終受益的還是你自己呀。

寫到這裡，我不由記起了我曾經告誡學生的那句話：“現在讀書為了誰？不要說什麼大話，說到底：主觀為自己，客觀為黨為國為人民。

”到如今，應該還適用，今天是為自己讀書，明天還是為自己讀書。

只有讀好了書，自己才會有個美好的人生，才能真正報答父母，奉獻國家，回報社會。

“你在為誰讀書？”這個發人深省的問題引起了我的深思：“為中華之崛起而讀書？”我天生不是什麼偉人，我只要完成國家規定的九年義務教育，就盡到了一個合格公民的責任，何必頭懸樑、錐刺骨跟自己過不去。

“為父母而讀書？”他們都有自己的工作和收入，起碼也是衣食無憂。

“為我自己讀書？”我只想做自己感興趣的事情，上上網、打遊戲……我只知道大家都在讀書，我也就得要讀書。

讀書變成了任務，就沒有了樂趣。

奧斯特洛夫斯基說：“人，最寶貴的是生命，我們應當怎樣度過這僅有的一次生命呢？”在這些年的光陰中，你有沒有想過，你在為誰讀書？ 成功是一個多麼令人神往的字眼，可是成功的首要條件是什麼？《你在為誰讀書》給了我們明確的答案：樹立一個遠大的理想。

可是有些人並不缺乏崇高的理想，可為什麼後來沒有成功？讀了這本書，我找到了答案：遠大的理想不是用幾天、幾個月就能完成的，而是要花更多的時間。

如果直接付出行動的話，過一段時間，就會覺得理想遙不可及，無從下手，漸漸放棄了。

19#執念75517 讀書是為了我們以後更好的生活是為了我們自己可以走的更遠父母要求你讀書用功，不是因為父母要你跟別比成績。

而是因為，他們希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。

當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。

當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就要尊嚴。

成就感和尊嚴，讓你快樂。

學生讀書到底是為了誰？為父母？為老師？還是為了......自己？我們要明白，學習上付出的所以努力，歸根結底都為了你自己。

你今日的刻苦努力，成就你明日的輝煌，讓你成為一個有用的人才，讓你的生活過得更充實，更精彩。

讀書能夠讓你變得聰慧，謙虛，有學識，最終讓你成為一個優雅且出色的人。

沒有日積月累的讀書學習，就不可能有明日的輝煌。

當你用自己的努力創造了一個美好的未來，當你感受到了自己的人生的價值，當你實現了自己的人生夢想，你就能明讀書的真正目的，也會感激你曾經付出的汗水和努力！讀書學習能夠影響人的一生，是改變命運的第一推動力。

因為，在讀書學習中積累的知識，掌握的本領是一個人為了成功的基礎，是其一生中最有價值的財富。

讀書能夠照亮和指明我們前進的道路，能夠鞭策我們不斷前進，從而我們的未來充滿希望明出處。

20#易經通 古人有句話叫知書達禮。

論語的開篇就是學而時習之。

學得是什麼，學仁而時習之。

這是中國的文明核心。

先要做人，才能談做事。

但現在不一樣了，學習的是知識，是術，不是道。

知識帶來了財富名譽地位也帶來了國家的富強，人民的幸福。

所以學習知識為了財富並無不可。

孔子也說過，富而可求，雖執鞭之士，吾亦為之”但下一句更不可忘記，若不可求，從我所好。

孔子所好是什麼，顯然是君子之道。

所以，增廣賢文也說過，君子愛財取之有道。

我想，只要正確把握道與術的關係，就把握住了讀書和做人的關係。

不過，根本而言，讀書是為了認識自己，所謂明心見性。

讓自己進退有據，行止有方，隨遇所安，有智慧而不是有知識。

因此，本人還是贊成中國先賢所言。

讀書是為明道。

雖然做不到為天地立心為百姓立言為往聖繼絕學。

但明自己的心，讓自己的心安還是可以的。

發表回復 ∧電腦為什麼開機白屏藍字？∨你遇到過最沒腦子的人嗎？ 熱門排行 如果自己的老婆總是自以為是，還特別的倔強，該怎麼辦呢？為什麼工作幾年總是會被人認為我剛畢業？鹿泉的海山公園以前是什麼樣的？電子商務裡的梅特長菲定律是指什麼？喬碧蘿被封殺後“露臉”，成功已勢不可擋，微博粉絲奔20萬，還有自己的經紀人，如何？以理解為話題的作文600字？乳腺癌一週放療幾次放療會難受嗎？黃磊山楂解膩茶做法？小企業會計準則下計提的各項準備？有沒有那一些細節讓你覺得你被世界溫柔以待？