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它分為三種:結構助詞、動態助詞、語氣助詞。

... 由以上的例子不難看出沒有助詞的幫助,一些詞只能獨立存在,那它們所表示意義的範圍就很狹小,有了助詞的連接,那些 ... noviceparadiseinlife日復一日在重覆同樣的工作,阿Q似的!偶然閒暇,久未見面的朋友相聚,微酣中,深藏的自我在無極中飛揚,也沉思在浮光掠影裡日誌相簿影音好友名片 200812191726助詞?中文文法中文詞類解析 四、助詞        助詞通常附在詞、短語、句子的前、後面或中間,發揮輔助作用,表示某種結構關係,或某些附加意義的虛詞;它們存在的目的,是協助實詞發揮更大的功能,因此又稱為「功能詞」。

它分為三種:結構助詞、動態助詞、語氣助詞。

(一)結構助詞:的、地、得、所、似的。

它們把一些詞連接起來,構成了短語如:美麗的校園、慢慢地走、忙得很、所談的問題、臉像蘋果〔似的〕等。

由以上的例子不難看出沒有助詞的幫助,一些詞只能獨立存在,那它們所表示意義的範圍就很狹小,有了助詞的連接,那些獨立存在的詞就可以組成短語,它們所表達的意義就很廣泛了。

1、 附在詞語後面的︰的、地 (1)結構助詞“的”附在詞或詞組後,表示該詞或詞組是定語。

定語是名詞、代詞、時間詞、處所詞、形容詞等,一般都需要“的”來與中心詞連接。

例:田裏的小麥、美麗的花朵、參觀的人 (2)助詞“的”也可以附在詞或詞組後面,組成一個整體,指稱人或事物,叫“的”字結構。

    例:綠油油的是一片青草地。

(作為主語)                 她是做推廣的。

(作為賓語)                 心裏樂滋滋的。

(作為謂語) (3)助詞“的”也可以附在相同詞組之後,表示“等等”、“之類”的意思。

        例:早餐弄點麥片果汁的 (4)有些“所”字結構,前面動詞支配後面的名詞。

     例:所讀的書 (5)地。

附在詞或詞組後,表示該詞或詞組是狀語。

但並非所有狀語後面都帶“地”。

一般來說,單音節形容詞、副詞、數量詞、代詞、時間名詞作狀語,後面需 帶“地”,如“大笑”、“激戰”、“下午開會”等。

    但是,多音節形容詞和它的重疊式、重疊的數量詞和成語、詞組作狀語,則一般都需要帶“地”。

     例:仔細地調查、輕輕鬆鬆地逛街、鍥而不捨地追尋 (6)似的。

結構助詞“似的”經常附在詞的後面,使這個詞具有描寫的作用。

     例:瑞士是個花園似的國家 2、 附在詞語中間的︰得、之、是。

附在動詞和形容詞之後,連接後面的補充部分。

      例:他工作得起勁。

                 她的臉頰紅得十分可愛。

                做得好                 想得美                 他山之石                 何陋之有(賓語提前,把受詞提到動詞前面)                 父母唯其疾之憂(賓語提前,把受詞提到動詞前面)                 主義是從(賓語提前,把受詞提到動詞前面)                 馬首是瞻                 唯利是圖       從以上的例子還可以看出一條有關結構助詞的使用規律。

即“的”的後面跟的是名詞;“地”的後面跟的是動詞;“得”的前面應該是動詞或形容詞。

3、附在詞語中間的︰所、相、見,稱為「代詞性助詞」       有一些虛詞的功能,是出現在動詞前面,而成為動作的接受者;正因為它們具有代名詞的功能,因而稱為「代詞性助詞」。

其中最常用的是「所」、「相」、「見」三個虛詞。

    例:一日之所需,百工斯為備(所需,須要的事物)           承蒙相邀,不勝感激(相邀,邀我)         為何怒目相視(相視,視我) 我若得知實情,必以見告(見告,告訴你) 得罪之處,請勿見怪(見怪,怪我) 他的所作所為 旅途中的所見所聞 (二)動態(時態)助詞:了、過、著。

       它們是附在動詞後面表示動作的狀態;附在形容詞後面表示事物已經具備了某種性質或處在某種狀態如:瘦了、寫、來過。

 1、過。

助詞“過”表示曾做過的動作,曾發生的變化。

       例:我們研究過這份報告。

(研究過:曾作研究)                              昨天我們到過沙灘游泳。

(到過:曾經到達)    “過”必須附在動詞後面。

       例:這個故事我已經聽過三遍。

               小明說過甚麼,我已經記不起了。

2、了。

助詞“了”表示完成態。

   例:聽過他的解釋,志強笑了,跟他和好如初。

(笑了:已經完成笑這個動作)               他做了這件錯事,大家都不會原諒他。

(做了:已經做完這件錯事)        “了”必須附在動詞後面。

3、著。

說著故事。

       坐著。

(三)語氣助詞:的、了、嗎、吧、呢、麼、啊等。

   語氣助詞主要用在句中停頓的地方或句末,幫助語氣的表達,同時在語調的基礎上增 加色彩。

表示疑問、祈使、感嘆、肯定等語氣。

1、“的”表示確定。

例:她是讀小四的。

 2、 “了”表示已經如此或出現新情況。

例:她讀小四了。

 3、“麼”表示疑問。

例:她讀小四麼? 4、“呢”加句號表示不容置疑。

例如:她讀小四呢。

5、“呢”加問號則表示疑問。

例:她是不是讀小四呢? 6、“吧”表示半信半疑。

例:她讀小四吧! 7、“啊”表示強烈的感情。

例:她讀小四啊!  8、語氣詞可以重疊,如:真的麼?        重疊後:麼 + 啊 > 嘛 (表示顯而易見)      例:事情就是這樣嘛! 9、語氣詞“嗎”和“呢”常用於疑問句中,但兩者用法不同。

     例:你同意嗎?(句中“嗎”不能改用“呢”。

)  10、 凡是用“呢”的疑問句,總有表示疑問的詞語,例:“誰知道呢?”                          或者有表示疑問的結構,例:“你知不知道呢?”  11、 反問語氣既可以用“嗎”,也可以用“呢”。

     例:你不是不來嗎?(用“嗎”語氣較重,並帶有責備的意味。

)              你又怎能不來呢?(用“呢”語氣則相對較委婉。

) 語氣助詞,又可依它所處的位置,分為︰句首助詞、句中助詞、句末助詞。

1、句首助詞 夫天地之化,日新則不敝 「蓋」因不得已而用之 2、句中助詞 君子無所爭,必“也”射乎(停頓語氣) 不自由,毋“寧”死(願意語氣) 惟“其”義盡,所以仁至(順適語氣) 爾“豈”可欺我哉(責問語氣) 放蹤“者”,自由之敝也(之,結構助詞) 牡丹之愛,宜乎眾矣(之,結構助詞;乎,句中助詞,順適語氣;矣,句末助詞) 3、句末助詞 夜深了 你自己決定吧 天下事有難易乎 (四)「之」用法比較 1、結構助詞   故時有物外之趣(作用︰的,所有格用法) 水陸草木之花,可愛者甚蕃(作用︰的,所有格用法) 心之所向,則或千或百,果然鶴也(作用︰無義) 吾資之昏,不逮人也(作用︰無義) 人之為學,吾資之昏,吾材之庸(作用︰無義) 菊之愛,陶後鮮有聞(把受詞提到動詞前面,愛菊) 2、語氣助詞     句末助詞     久之,以為行已過(作用︰無義)     頃之,燕昭王卒tmf938/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)四季風名|日誌首頁|楊桃上一篇四季風名下一篇楊桃回應 加我為好友日誌相簿影音 我的相簿 tmf938's新文章中元感懷晨風七星山九月碧雲天黃葉地坐看雲起時南子吝水湳洞為君持酒勸斜陽萬紫千紅總是春遠浦歸帆 全部展開|全部收合 tmf938's新回應沒有新回應! 關鍵字



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