音樂教室教師教學實際知識之個案研究 - 學位論文上傳系統 - 臺 ...
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論文詳細資訊 論文名稱(中):音樂教室教師教學實際知識之個案研究 論文名稱(英):Acasestudyoftheteacher 論文作者:林美伶(Mei-LingLin) 所屬系所:進修部教育行政碩士班(夜間) 指導教授:何俊青(chun-ching,He) 公開時程:三年後公開[公開日期:2011-07-23] (下載論文) 學位類別:碩士 畢業年月:民國097年07月 論文語言:中文
延伸文章資訊
- 1第三章研究設計與實施
撰寫論文初稿. 選定個案研究對象. 設計訪談問題. 進行個案訪談與資料分析. 結論與建議. 研究計畫審查. 個案分析與討論. 組織學習策略. 完成論文. 論文初稿審查. 修.
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本研究採用多重個案研究,從個人深入訪談來收集資料,輔以開會紀錄、文. 件來加以佐證。為了對資料進行有系統、深入的分析,乃採用紮根理論來進行分. 析,藉由 ...
- 4質性研究
境下,透過個案研究、個人生活史、歷史回溯、訪談、觀察、互動或視覺等資料, ... 質性研究以特定個體的全盤性觀察為研究主體,必然以個案為研究單位。 ... 謂具體傳播內容不僅指大眾傳播媒體相關的...
- 5國民小學教師運用服務學習推動品德教育之個案研究 - 國立臺中 ...
同時感謝陳延興教授像及時雨一樣,在我研究論文方向上點了一盞明燈,並. 且為我推薦了優秀的研究個案,協助讓我的研究能順利進行。感謝口試委員陳延. 興教授、 ...